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2022-07-05 04:03:18
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花季·雨季 这是一个多义词,请在下列义项中选择浏览(共6个义项):
  • 1997年戚健执导电影
  • 1998年李忠信执导电视剧
  • 1996年海天出版社出版的图书
  • 同名连环画
  • 国产动画片
  • 罗永乾演唱的歌曲

花季·雨季 - 1996年海天出版来自社出版的图书 免费编辑 修改义项360百科

所属类别 :
图书
图书
编辑分类

《花季雨季》是 海天出版社出版的 图书,小说作者是郁秀。该书读后给人一种轻松、明朗、向上之感,对生活有了更充分的认识,更加坚定自己勇往直前的目标。

笔阻标案去本信息

  • 书名

    花季·雨季

  • 作者

    郁秀

  • 出版社

    海天出版社

  • 页数

    410 页

  • 开本

    32 开

  • 装帧

    平装

  • ISBN

    9787214051165

目录
1 人物简介
2 作品思想
3 版本信息
4 作品影响
5 作者简介

折叠 辑本段 人物简介

谢欣然

班上的女班长,为人热情,唯一愁的就是自己没有深圳户口。曾打过假期工,当过拉长。在班上暗恋着男班长萧遥。

萧遥

班上的男班长,为人正直。书中解释此人国字脸。在知识竞赛中输掉了比赛。曾经默默关出径办呀距销起型吧距注着肖竹,后来肖养原专侵操且叫竹回法国。 父母希望萧遥出国与的画父母在一起,可最后还是留下高印干来的。

刘夏

坦率漂亮的女生,喜欢小提琴,和班上的篮球明星王笑天关系较好。最后当上了《你好,青春》的女一号。喜欢坐在男生自行车的后座。

王笑天

坦率直白的男生,和刘夏、萧遥的关系较好。班触市愿话殖构已及上的篮球明星。

林晓旭

对学理科门掉科很头疼的女生,崇拜着班主任江老师。天生的文科生

陈明

书呆子,除了学习还是学习。梦想上清华大学。崇拜着雷震粉者演稳子。对女生林晓旭较有好感。

余发

喜欢炒股的男宽科验高错镇轴据全红生,家里富裕,住 古水村。成绩较差,经常作弊。

折叠 编辑本段 作品思想

《 花季雨季》有感

.每当我想起《花季雨季》,总有一种奇怪的力量在颤动着我的心……谢欣然与她的朋友们一起成长,在寻常的事中懂得了不平常的道理,使他们一步步走向成熟的故事。特别是他们来到山村小学里,那个农村小男孩写的作文---《我的姐姐》,更是令我感动不已,也使谢欣送军教然他们懂得了人生的含义,更加珍武里态育坏条争惜自己拥有的幸福生活。器生振可是在这个世界上范甚级,又有多少孩子懂得珍惜现在的生活呢?他们受不得一点点委屈,遇到困难动庆利地绍找呀哥害找快和伤心事,就认为缺艺攻应尼当跑胞自己是世界上最可怜的人。然而山村里的孩子没有波半积子南否纸讲电灯,就算有了也用不起,有多少孩子因为家穷上不了学或被迫退学,从小就用稚嫩的肩膀承担起繁重的农活,那一双双天真无邪的眼睛充满了求知的渴望……我们和他们比起来,那简直是天壤之别,可是他们却不像我们一有什么事就生气、不满足很多事情,而是努力富只有溶女再努力,开心的笑,开心地生活,他们更懂得珍惜。而有些人有着优越的条件,却不好好学习,而是整天上网吧、逃学,沉迷于网络之中不能自拔,到长大时后悔莫及,成为社会上的废品;还有的人挑三拣四,嫌这嫌那,一不满意就生气;更有些人总是抱怨自己不如他人,其实是他缺离式乏自信,看不见自己的优点。像他们这些人都不会珍惜现在的美好生活,只会抱怨自己,那么他们的人生就不会有意照玉病抗聚义。

如果人人都不珍惜生活,那我们的社会还不如旧石器时代,那样的话,国朝损且队家将落后,将被他人欺负,将变得越来越弱起来,被别人轻视;我们的人生将无色无味,没有快乐,只有悲哀。所以我们一定要努力学习,勤奋读书,珍惜目前所拥有的一切,感谢生活带给我们的酸、甜、苦、辣,让我们学会了丰富的知识,懂得了更多的道理,只有这样,我们才能更好的感受美好的人生,享受生活赋予我们的快乐,愿热爱生活的人们生活多姿多彩,无比幸福!

二.《花季雨季》有感

我很坚信一句半决导科大阿审服批话"明天又是新的一天",见轻其中主人公都是以乐观向上的态度去面对一天的生活,体会生活人生的乐趣,在遇到挫折时,永不放弃,从什么地方跌倒永长就从那个地方爬起,因为明天块究具完河模略露北太又是新的一天,一天新巴尼果移的生活在等待着你去体验,所谓明天会更好!

"青春时期的任何事情都是考验。"我们在这个时候必定会遇上相屋调时米担一个个考验。正如本书中的谢欣然,小小年纪就已经面对了求学、工作、处事等多方面的考验。正是这考验,让她的贵皮味市胡针调胞班青春充满色彩,为自己的一生写下了光辉静协间初困虽成让座的一笔。只要我们勇敢面对,经得起这个考验,也会像她那样取得成功。经起考验的同时,我们还要倍加努力,顽强拼搏。其他人在这时候都正努力提升自己,我们更不得放松,否则就会落后于其他人。正所谓"学如 逆水行舟,不进则退。"相信,每个人都不想退,都想进,那就需要我们努力地撑起支划桨了。

对异裂异溶善往期资首性的好感是青春中正常而又美好的心理现象。在求学的同时,我们也要正确地,大胆地去面对。书中的刘夏与王笑天真让我佩服,他们都很有上进心,都是优等生。且他们之间都有仰慕之心,但是各方面能做到互相帮助,学习上,工作上,互相扶持。两人互相督促,共同场文止迅令衣银盐进退。这样才会有一个美好的花季。

他们每一个人身上,都有着不同的思想和不同的做法本令军轴制础油液。但他们的事例很典型,班长萧遥,副班长谢欣然, 学习委员陈明,文艺委员刘夏等人,还有那个爱写日记的林晓旭,一心想出国的柳清,爱说爱笑,聪明 爱动的王晓天,还有一个不能忘记的是经常迟到,总挨老师批评的余发。他们对求学、打工、出国和发展等种种考验,较早进入他们的视野和现实生活,直接或间接通过多种方式使他们受到影响,面对这样的环境家庭和老师的沟通,并引导细益什前他们正确把握人生、认识社会,投身社会实践,培养社会主义、爱国主义、集体主义精神,抵制不良社会习气和腐朽思想的侵蚀树立远大理想,为特区建设和发展立志成才。

使大家要学习的人物是萧遥,面临竞赛的失败,他的情绪发生很大的变化,受到父亲的启发,使他重新振作起来。他舍己为人,放弃 白仅似植活特优生的名额让给陈明,他有很好的出国机会,可他却要靠自己的实力,同学们对他做出这样的决定感到不可思议。谢欣然算得上女中豪杰、行侠仗义,单枪匹马到 碧奇厂打工,体验到生活中的酸甜苦辣。由叫振功实具于她的才华出众、塌实肯干被简兰已毫提升为拉长。她又如何说服那些打工妹听从她的指挥呢?我觉得主要是凭借她的诚恳。诚恳的人往往都会容易被他人所接受。陈明算得上全校的尖子生,学习踏实,一步一个脚印可他缺少社会实践,还不如那个经常挨哪罗为油老师批评的余发懂社会经验远这多呢?他个人也认识到了这一点,我相信他会努力赶上他们的。

精彩文字

新汽预宗色讲好阶密1.老师怎么斗得过学生!

2.平时不读书的想捞个及格,成绩不差的想考好,成绩好的想得第一。

3.班上的王笑天曾经想以他为素材写篇小说什么的,题目起得怪怪的:《他真是个人物》。

4.每天的太阳答职色祖车协提艺位曲夜都是新的。

5.书法家比画家好当。临人家的画的叫抄袭,而把人家的字学到手的,却能称为书法家。

6.现在的儿童片真没有劲儿敌新晶结工发设……老师用"慈母的温暖感于粮干宜举提缺意套况化了他那颗冰凉的常列级温亮气采心"。这类作品太没意思了。

7.我不明白先进人物的事迹为什么全是那样:"为了事业有家不回,年节不过,父母病危不到床头,孩子出世漠然置之…难道他们没有想到自己液供还有责任要做个好儿子、好丈夫、好父亲吗?这些人虽然值得赞颂,但我总觉得少了点什么。

8.吃得苦中苦,方为人上人。自古英雄多磨难。

9.爱因斯坦:一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和什么意义上从自我中解放出来

10.选C组或B组,大部分人会离开大厅的。

11.面包会有的,房子会有的,一切都会有的!

12.不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。--铁达时石英表

一旦拥有,别无所求。--飞亚达表

13.我是叫王笑天留下,没有叫你。你们就这么形影不离啊!

14.自杀办法有300种,和艺术家结合是其中一种。

15.我从不敢给你任何诺言,是因为我知道我们太年轻。现在彼此尊重,彼此珍惜,才是最可贵的。-- 张信哲《别怕我伤心》

16.学海无涯苦作舟,书山无路勤为径。

商海无边钱作舟,世上无钱难做人

17.《课室铭》。分不在高,及格就行;学不在深,作弊则灵。斯是教室,唯吾闲情。小说传得快,杂志翻得勤。琢磨下象棋,寻思看录像。可以打瞌睡,写情书,无书声之乱耳,无复习之劳累。是非 跳舞场,堪比游乐厅。心里云:混张文凭!

18.我为你付出了这么多,你却没有感动过。

19.奋斗的意义在于它的过程而不是结果吗?为什么到了现实中,人们百分之百讲的是结果,而将过程抛到九霄云外?

20.少年人怀着无限美好的憧憬,去寻梦。为了这梦,我们努力,我们攀登,我们不被长辈理解。但当我们带着无限憧憬和征途的无奈到达目的地,却发现人家早已轻而易举地捷足先登了。

21.男怕选错行,女怕挑错郎。

22.柏杨先生说,一个中国人是条龙,三个中国人是条虫;一个日本人是条虫,三个日本人是条龙。

23.眼前的天空一片白茫茫,不知是泪水模糊了视野,还是雨水溟蒙了世界……

24.我所居兮,青埂之峰;我所游兮,鸿蒙太空;谁与我逝兮,吾谁与从。渺渺茫茫兮,归彼大荒!

25.明白为什么流泪,泪流得再多,也是有限;不知为什么流泪.哪怕一滴,含义无穷。

26.作文过于模式化了……如果那天没戴红领巾岂不是就不做这好事了?

27.大学生"天之骄子",小学生"祖国的花朵"。中学生呢?唯一能挂上钩的是早恋。

28.男中学生的生活不能靠写,必须靠体会。

29.三毛:即使不成功,也不至于空白……

30.是别人的眼睛毁了我。多少美好的感情、理想,为别人的眼睛所扼杀;而多少虚荣、多少伪善,又在别人的目光下冉冉升起。

31.人家看到的是红彤彤的太阳,我看到的是太阳的黑子。

32.要像雷震子那样"霎时风响来天地,顷刻雷鸣遍字中"。

33.人生在世有几何,何必苦苦学几何,学了几何几何用,不学几何又几何?

34.考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。

35.朱丽叶:不要指月亮起誓,它是变化无常的,每个月都有盈亏圆缺;你要是指着它发誓,也许你的爱情也会像它一样无常。

36.所有的小鸟都向往外面的大千世界,但不是所有的小鸟都能在外面的大千世界里快快乐乐地生活下去的。

37.孙武:致人而不致于人。

38.人向高处走无可非议,但何必蔑视水的低流,每个人都有选择自己道路的权利。

39.没有人生来洒脱,都总是在哭过之后才会感到轻松许多。

40.许多人厌恶考试,陈明反之。他觉得只有在考场上。在答题中才能找到自我,才能表现自我。

41.小学生是一队一队的,中学生是一堆一堆的。大学生一双一双的。

42.当你烦恼和忧伤的时候,遥望大自然,就会得到安慰和力量。

43. 我曾经爱过你;爱情,也许。

在我的心灵里还没有完全消失;

但愿它不会再去打扰你;

我也下想再使你难过悲伤。

我曾经默默无语地,毫无指望地爱过你,

我既忍着羞怯,又忍受着嫉妒的折磨;

我曾经那样真诚,那样温柔地爱过你,

但愿上帝保佑你,另一个人也会像我爱你一样。

-- 普希金《我曾经爱过你》

44.有一首歌《爱的真谛》写道:爱是永恒的忍耐,又有恩慈,爱是不嫉妒,爱是不自夸,不张狂,不作害羞的事,不求自己的益处,不轻易发怒,不计较人家的恶,不喜欢不义,只喜欢真理;凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐,爱是永不止息。

45. 当我是个小姑娘时,我问妈妈将来会怎样?我会漂亮?我会富有?妈妈说我会漂亮,我会富有,将来不是我们所能描述的。

46.小女孩问小男孩:"你会爱我一辈子吗?"小男孩说:"当然,我已经整整爱你一个星期了。"

47.我相信爱情,可我同样相信生活,相信明天的太阳.只要我们热爱生活,生活不会亏待我们的。

48.电视剧《红楼梦》中林黛玉的扮演者陈晓旭曾说过:"一只红帆正悄然向我驶来。"

49.属于我的,我都要,因为我心中的三角形只有保持等边才是最稳定的。

50.我告诉你昨天垦己停止的风。

是落下西天的夕阳。

我告诉你世上没有别的东西。

只有一个充满明天的海洋。

一个充满明天的天空。

我们在日落时说。明日又是一天。

-- 桑德堡

51.天这样蓝

树这样绿

生活原可以

这样的美丽

明天会更好。

折叠 编辑本段 版本信息

丛书名:少儿文学系列,五个一工程入选作品少儿书系

出版社:旧版, 海天出版社第1版(1996年10月);新版, 凤凰出版传媒集团,江苏人民出版社; 第1版 (2008年5月1日)

新版信息

正文语种:汉语

条形码:9787214051165

产品尺寸及重量:20.6 x 14.6 x 2.4 cm ; 440 g

ASIN:B001QDT8IK

折叠 编辑本段 作品影响

第三届 国家图书奖提名奖 ," 五个一工程"奖

折叠 编辑本段 作者简介

1974年生于福建,10岁来到深圳.1990年写出长篇小说《花季·雨季》,1993年高中毕业后就读深圳大学,1995年赴美念商学,1999年从加州州立大学毕业.《花季·雨季》1996年由 海天出版社出版,被誉为上世纪90年代的"青春之歌".这本书的作者-郁秀当时还在美国求学,却在深圳文学界引起了巨大反响。更重要的是,当时的作者才16岁.至今已销售100多万册,盗版本据说达200万册.小说还被改编成电影、电视剧、连环画.2000年8月完成新作《太阳鸟》,已出版.

郁秀的处女作《花季雨季》获得过中央《五个一工程》奖和国家图书奖,曾经风靡全国。

本书共分为二十六章,第一章的第一个故事叫"又搞突然袭击"。是讲高一⑷班的语文老师事先不告诉同学今天要考试,却突然发试卷让同学考试,他们班的调皮蛋余发就说:"又搞突然袭击"。

在这本书中我最喜欢两个人:王笑天和陈明。我觉得他们俩是书中最有灵魂的人。勤奋好学的陈明总是把学习放在第一位,不论什么事情都不会改变。王笑天在书中被称为"靓仔",不过我不喜欢他的这一点,我喜欢他对事认真、谨慎的态度。最重要的是王笑天的聪明才智。

小说中对家长们提出了如何正确看待这一代年青人,如何理解他们进而引导他们的问题。又从青少年的角度,已具有鲜明时代特征的思想方式去审视自己的父母。

由于时代的改变,社会、科技的快速发展,父母长辈和我们这一代人的知识水平和思想都有很大的差异,行为习惯、情感取向等方面,也出现了较大的区别。但毕竟青少年属于成长阶段,思想、行为等各方面还没有成熟,应该要正确地看待父母长辈的教导。

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