11月20日上午，省学科发展示范中心——初中英语体验式教学示范中心启动仪式暨专家论证会在我校举行，省教研室主任魏惠等一行5人的专家团队、区教育局潘建华副局长、教师发展中心主任曹少华和我校主要领导及示范中心核心成员出席了本次活动。本次活动由我校分管教学副校长周虎华主持。

   活动中，我校朱春育校长首先对各位领导、专家的到来表示热烈的欢迎，对大家对我校示范中心项目的建设给予大力的支持表示衷心的感谢。随后，朱校从示范中心的“课程建设目标”、“学科建设目标”和“师生发展目标”等方面向大家作了详细的汇报，朱校结合示范中心的建设构想，介绍了目前我校正在建设的“融新广场”、“智慧教室”和“英语学科教室”，表达了对示范中心美好蓝图的憧憬，并且希望借此次论证会，专家团队能够就“如何开发时效可操作性强的校本课程”给出具有建设性的意见和建议。

   接着，专家团队代表、江苏省教研室魏惠主任就示范中心的意义作了阐释，就示范中心的建设提出了几点希望：一是希望示范中心以此为契机，聚焦“学科内涵发展”和“义务教育的优质均衡发展”。所谓“学科内涵发展”是指学科教学质量的提高；“均衡发展”则要体现教育公平，最终示范中心的建设成果应利于每位学生，实现优质资源共享。二是希望团队核心成员能够仔细研读《义务教育英语课程标准2011版》和《普通高中英语课程标准2017版》，不断对我校及我区英语教学现状进行追问，以问题为导向，针对问题探索恰当的路径，从而打造有学校特色、学科特色的校本课程。

魏惠主任指出，学科示范中心建设是一个系统性工程，希望示范中心除了需要有一个核心的团队，还期待校、区、市等不同层面不同部门的通力合作。作为专家团队的代表，魏惠主任承诺会全过程跟进并给予智力支持。

   会上，区教育局副局长潘建华向专家团队介绍了金坛的文化和我校的特色，并用了“两个期待”和“两个恳请”表达了区教育局对此次示范中心建设工作的重视和期待，期待金坛二中英语体验式教学示范中心能在各方努力下从二中的特色项目成长壮大为影响和辐射全区的项目。

  在下午的论证会上，我校示范中心领衔人黎岚主任从指导思想、建设目标、概念解读、十项重点工作、保障措施等五个方面细致地向与会人员阐述了示范中心的建设方案。专家们在肯定了该方案的同时，又从指导思想、建设目标和进一步细化成员分工等方面对该方案提出了有针对性的改进建议，使该方案更加具有了操作性和优越性，更突出“体验式”特点。

本次活动，推动了我校省级示范中心建设的稳步前行，为示范中心下阶段的工作指明了方向。