说起标点符号,相信每个人都不会陌生。那么您知道标点符号是怎么诞生的吗?100年前,1920年的2月2日,我国第一套法定的新式标点符号诞生。
在古人的记载中,《宋史·何基传》称赞何基:“凡所读书,无不加标点。义显自明,有不待论说而自见。”其实,远在甲骨文、青铜器铭文时代,中国就已有一种颇为奇特的标点符号萌芽了。汉代表示断句的符号是“、”和“。”。“、”用来表示较小的停顿,“。”表示较大的停顿。
宋刻本也有仿照校书式印上圈点的,但不多见。元明刻本小说多在句子的末了加圈,也有一律用“、”或用“。”的。
清章学诚《丙辰札记》考证:“点句之法,汉以前已有之。”《增韵》云:“凡句绝则点于字之旁,读分则微点于字之间。”汉代许慎把标点符号收入《说文解字》,收了“、”号,解释:“有所绝止、而识之也。”还收了“()”号,解释:“钩识也。”清段玉裁注:“钩识者,用钩表识其处也。……今人读书有所钩勒,即此。”因此中国古代只不过没有现代的标点符号,而不是没有标点符号。
百年前的书籍多为文言文,没什么标点符号,古人阅读要先在“句读(dòu)”上下功夫,学会“断句”,这个读书门槛可不低。所以,古时“识文断字”才叫真正的读书人。另外,还会经常出现歧义,造成对文章字句的误解。
胡适
李传玺曾在《中华读书报》撰文指出,胡适应是我国现代标点符号使用推广及规范化建设的首倡者与实践者。
早在留美期间,胡适就开始注意标点符号的规范化建设与使用问题。1914年7月29日,胡适在札记中说:“我所作日记札记,向无体例,拟自今以后,凡吾作文所用句读符号,须有一定体例”,并列出了一些释例。1915年七八月份,胡适为《科学》杂志写了一篇约一万字的《论句读及文字符号》。在8月2日的札记中,胡适记道:“吾之有意于句读及符号之学也久矣,此文乃数年来关于此问题之思想结晶而成者,初非一时之兴到之作也”,并表示自己“后此文中当用此制”。胡适于札记中摘出了此文纲要。此文分三大部分:文字符号概论、句读论和文字之符号。胡适分适用横排与竖排两种,拟出了“住”“豆”“分”“冒”“问”“诧”“括”“引”“不尽”“线”十种符号。这些基本上都是我们现在使用的。
1919年4月,胡适、钱玄同、刘复、朱希祖、周作人、马裕藻6名教授联名提出了《请颁行新式标点符号议案》,上书北洋政府要求颁行新式标点。他们表示,极不愿看着“现在的报纸、书籍,无论什么样的文章都是密圈圈到底,不但不讲文法的区别,连赏鉴的意思都没有了”。在国语统一筹备会第一次大会上,他们提出了《方案》,要求政府颁布通行“,。;:?!—()《》”等标点。
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