孩子犯了错，家长们批评教育，让孩子意识到错误并加以改正，是没毛病，但是在批评、教育孩子的过程中，这些底线千万不要触碰，对孩子的伤害非常大。

　　1、针对孩子本身，而不是行为。

　　相信很多时候，家长们气极了，都会脱口而出“你怎么这么笨？”“就会撒谎！”孩子做错了事情，不是针对孩子做的这件事进行批评教育，而是辱骂孩子的人格。比如让孩子做家务，孩子总是做不好，不要怪孩子笨，可以说“宝宝你是花的时间和精力不够”，针对这件事教育孩子，千万不要上升到人格、性格层面，这样给孩子打上“笨”的标签，对孩子人身攻击，孩子会认为自己就是笨，做什么都没有信心。

　　2、全盘否定。

　　孩子犯错了，很多家长都喜欢和孩子说“你怎么每次都做不好？”“怎么说什么你都听不进去！”但是孩子其实并不是“每次都这样”，也有着自己的小进步。同一件事情，孩子仅仅是偶尔犯错了，家长却全盘否定孩子之前所做的一起切，一句“每次都这样”让孩子倍感委屈，觉得自己的爸爸妈妈瞧不起自己，自己什么都做不好。家长与其全盘否定，说“上次不是做的很好么？”“爸爸妈妈相信你下次一定可以”不是更好么？信心的建立难，摧毁却很容易。

　　3、不分场合。

　　逛着商场、散着步，经常能见到在批评孩子的家长，旁边有多少人，家长也不管，依旧大声责骂孩子。其实这样做，会伤害孩子的自尊心，让孩子感到很羞愧。在公共场合，孩子低着头，绞着手指接受父母的骂喊，孩子会觉得周围的人都在笑话自己、对自己指指点点，自信和自尊都受到极大的伤害，孩子会因此变的抗拒和父母一起出门。孩子也是一个独立的人，不要认为孩子不懂，要什么尊严。父母教育孩子的正确方式是在私下里对孩子批评教育、严格要求，在外人面前给孩子足够的尊重和面子。

　　4、冷暴力。

　　有的家长喜欢对孩子使用冷暴力，孩子做错事，不会说教孩子，而是对孩子黑着脸，冷冷的看孩子，让孩子意识到自己错了。可是这样做，有的时候孩子压根就不知道自己哪里做错了、说错了，孩子只能什么也不做、什么也不说。在公共场合，只要自己的爸爸妈妈出现，就降低存在感，不说话，以免遭到父母的黑脸。家长们应该多和孩子交流沟通，通过语言直观的让孩子知道哪里做得不好，而不是通过看父母的脸色去猜。

　　5、恐吓孩子。

　　“再不听话就带你去看医生”“再不听话警察叔叔就来把你抓走了”这种话家长们有没有对孩子说过呢？不知道从什么时候开始，警察、医生成为了家长们哄孩子的“利器”，孩子哭闹，搬出警察叔叔孩子就老实了。但是这样做，警察、医生这种帮助人民的正义角色在孩子眼中就成了“大坏蛋”，别说有困难找警察了，孩子见到警察叔叔就躲的远远的生怕被抓走，如果孩子真遇到了困难怎么会去像警察求助呢？孩子生了病，如何配合医生治疗呢？

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