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俗世奇人PPT

日期:2016-6-3 13:54 阅读:
21世纪教育网小编给大家整理了俗世奇人ppt的图片及文字,希望对大家进行 课件 备课时候有所参考:
  【教学目标】
  ⑴知识目标
  ①了解作家冯骥才及其创作情况。
  ②了解刷子李和泥人张的高超技艺,见识他们的"奇"。
  ③学习文章以小见大的写法。
  ④品味词句,体会文章的语言幽默传神,极富表现力风格。
  ⑤把握文章只写一事,曲折有致的叙事技巧

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课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览 文档内容 俗世奇人

20.俗世奇人

指教人:苏祥

知识窗:你对作者有什么了解?

冯骥才(1942~ ),当代作家。原籍浙江慈溪,生于天津。从小喜爱美术、文学、音乐和球类活动。著有长篇小说《神灯前传》,中篇小说集《铺花的歧路》、《啊!》。短篇小说集《雕花烟斗》等。短篇小说《雕花烟斗》,中篇小说《啊!》、《神鞭》,分获全国优秀短篇、优秀中篇小说。部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。冯骥才以写知识分子生活和天津近代历史故事见长。注意选取新颖的视角,用多变的艺术手法,细致深入描写,开掘生活的底蕴,咀嚼人生的滋味。

刷子李和泥人张有什么共同点?

刷子李和泥人张都是俗世奇人,他们都拿手擅长的行当,可以说是有大本领大智慧。

俗世奇人

刷子李

绝活:刷浆时必穿一身黑,干完活全身不粘一个白点

人品:艺高胆大、自信自尊

泥人张

绝活:从鞋底取下一块泥巴便可以捏出一泥人

人品:个性内敛,沉稳于练,自尊自强。

“手艺人靠的是手,手上就必得有绝活”,“手艺人靠手吃饭,求谁?怵谁?”揣摩这些话,看作者对待手艺和手艺人持怎样的态度?你认为在今天的社会环境下,按作者的观点做事、做人能行得通吗?

在作者看来,人有手艺就可以生存,手上有绝活就可以不求人、不靠人。但在今天的社会环境中,我们做事、做人除了靠自己的本领外。还要讲求与别人合作,共同探求,共同发展。

1.有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,发蔫,靠边站着。

这个句子在句式上有什么特点?这样写突出了作者什么观点?

句式上运用了对比手法,突出了作者对有绝活人的称道、佩服。第2句,“它地地道道是码头上的一种活法”,写出人们的生存方法,“地地道道”也强调了人要生存,就要有绝活。

2.这一套可不是谁家定的,它地地道道是码头上的一种活法。

“码头上的一种活法”是什么意思?“地地道道”用在这里有什么作用?

“它地地道道是码头上的一种活法”,写出人们的生存方法,“地地道道”也强调了人要生存,就要有绝活。

3.手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一。而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里。

作者说泥人张的手艺“有第一,没第二,第三差着十万八千里”,这么说是不是太夸张了?你怎么理解这种夸张的作用?

作者并没有太夸张,这里运用夸张手法,突出了泥人张的手艺高超,无与伦比。

4.海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把这些话在他手里的这团泥上全找回来了。

你怎么理解句中加点的“找”字,试着将它换成其他的动词,看看表达效果有什么不同。

“找乐子”写出海张五的嚣张气焰。如将“找”换成其他的动词“玩”、“叫”等,表达效果就不够恰当了。

本文以两位手艺人(刷子李、泥人张)的高超手艺为话题。作者均只选择一件小事来写,借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领大智慧。情节虽然简单,但安排得曲折有致,叙事一波三折。语言本色朴素,具有浓郁的“天津”风味,并且幽默传神,极富表现力。

Tags:俗世,奇人,PPT
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