部编版小学二年级语文上册第14课《我要的是葫芦》知识点+图文解读
重要知识点:
01我会写
盯dīng(盯住、盯紧、盯防)
言yán(发言、语言、自言自语)
邻lín(邻居、相邻、左邻右舍)
治zhì(治虫、治理、治病)
怪guài(怪事、奇怪、奇形怪状)
02我会认
蚜yá(蚜虫、菜蚜)
啊a(好啊、是啊、对啊)
赛sài(比赛、赛跑、赛车)
感gǎn(感动、感觉、感人)
慢màn(快慢、慢车、慢吞吞)
03多音字
长cháng(长度)zhǎng(长大)
04近义词
盯——看 雪白——洁白 奇怪——惊奇
05反义词
蚜虫:又称腻虫、蜜虫,是一类植食性昆虫,是一种害虫。
07句子解析
这句劝告表现了邻居说话时的急切,说明当时情况的紧急。“盯”的意思是集中注意力看,形象地表现出这个人重视葫芦的样子。
3.那个人感到很奇怪,他说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”
这句话连用两个反问,表现出种葫芦人的自信、惊诧、对邻居的话感到不可理解。
08问题归纳
如果我是种葫芦的人,看到自己心爱的小葫芦一个个都落了,非常后悔,心想:我不该不听邻居的话,我为什么这么愚蠢,眼睛只盯着葫芦,没想到葫芦和叶子的关系。
3.你觉得种葫芦的人是个什么样的人?
他是一个不注意事物之间的联系,固执己见,知识浅薄的人。
4.从这个故事中你明白了一个什么道理?
从这个故事中,我明白了做事情要注意事物之间 的联系,否则,会犯错误。
09课文主题
本文讲一个人种葫芦,不知道叶子和果实的关系,只盯着葫芦,不治叶子上的蚜虫,最后葫芦都落了。这篇课文告诉我们做事情要注意事物之间的联系。
10教材课后习题
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