人音版四年级上册幸福拍手歌教案配套ppt课件
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2. 2 2. 2 2. 2 1. 2 | 3 X X 5. ５｜
5. 5 | 1. 1 1. 1 1. 1 7. 1 | 2 X X 5. 5 |
2 2. １ 7. ５ 6. ７ | 1 X X ||
3. 3 3. 3 3 2. 3 |4.4 3. 2 1 7. 1 |
拍 拍 手，
拍 拍 手 哟,
拍 手。
拍 拍 手，
跺 跺 脚，
拍 拍 肩，
跺 跺 脚，
拍 拍 肩，
跺 跺 脚 哟，
拍 拍 肩 哟,
跺 脚。
拍 肩。
如 果 感 到 幸 福 你 就
感 到 幸 福 你 就
感 到 幸 福 就 快 快
大 家 都 一 齐
5 5 | 1 1 1 1 1 1 7 1 | 2
| 1 1 1 1 1 1 7 1 | 2
1=G 4/4
2. 2 2. 2 2. 2 1. 2 | 3 X X 5. ５ ｜
5. 5 | 1. 1 1. 1 1. 1 7. 1 | 2 X X 5. 5 |
3. 3 3. 3 3 2. 3 | 4 .4 3.2 1 7. 1 |
2 2. １ 7. ５ 6. ７ | 1 X X ||
如 果 感 到 幸 福 你 就 拉 拉 耳， 如 果
如 果 感 到 幸 福 你 就 抬 抬 腿， 如 果
感 到 幸 福 你 就 拉 拉 耳， 如 果
感 到 幸 福 你 就 抬 抬 腿， 如 果
感 到 幸 福 就 快 快 拉 拉 耳， 看 那
感 到 幸 福 就 快 快 抬 抬 腿， 看 那
大 家 都 一 起 拉 耳。
大 家 都 一 起 抬 腿。
歌曲给人们传递了一种积极向上的人生态度，音乐能给人们带来快乐！
希望同学们在今后的生活中，学会用音乐调节自己的情绪！
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