2020-2021学年第五单元 小数小数的近似数教学课件ppt

这是一份2020-2021学年第五单元 小数小数的近似数教学课件ppt，共15页。

改写成用“万”作单位：840745.48元≈ 84万元0＜5，舍去
某白血病患者，收到热心人的捐款共计840745.48 元，把这个数精确到个位约是（ 840745 ）元，改写成用“万”作单位的数约是（84）万元。精确到个位：840745.48≈ 840745
看要精确数位的下一位， 按“四舍五入”法近似。
···0.080.14≈（ 0.1 ）0.14≈（ 0.1 ） 0.26≈（ 0.3保留一位小数，要看百分位上数的大小。
巩固练习 先在下图中表示0.08,0.14,0.26，再分 别写出这3个数保留一位小数后的近似数。
一个大格表示0.1，0与0.1间有 10小格，一个小格表示0.01。
一个数除以10，小数点向左移动1位，除以100，小数点 向左移动2两位，除以1000，小数点向左移动3位……
23.45÷100＝0.2345
49.67÷10 ＝4.967
20.2÷10 ＝2.02
351÷1000 ＝0.351
2150÷1000 ＝2.15
378÷100 ＝3.78
改正： 3.785≈3.79 改正： 4.596≈4.60
保留两位小数，百分 位上的0不能去掉。
千分位上是5，要 向前一位进一。
保留整数，要精 确到个位，舍去 个位后面的数。
一位进一。改正： 352.306≈352改正： 43.84≈44
328560＝（32.856）万≈（ 32.86 ）万 （保留两位小数）保留两位小数，看小数点后第3位， 第3位是6,向前一位进一。519000000＝（ 5.19 ）亿≈（ 5.2）亿 （保留一位小数）保留一位小数，看小数点后第2位， 第2位是9,向前一位进一。
将大数改写成用“万”或“亿”作单位的数，需要在 万位或亿位的右下角点上小数点，去掉小数部分末尾 的0，并在末尾加上“万”或“亿”字。
将下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数， 并求出近似数。
（1）2011年我国汽车产量达18416000辆。 18416000＝（ 1841.6 ）万辆≈（ 1842）万辆（保留整数）（2）2011年末，我国移动电话用户达986250000户。
986250000＝（ 9.8625 ）亿辆≈（）亿辆（保留一位小数）
）里填与小数最接近的整数。
）＜18.69＜（ 19 ）18.69≈（ 19）
整数部分是3，3.17 大于3小于4。）＜3.17＜（ 4）
整数部分是18，18.69 大于18小于19。
3.17≈（3）十分位上是1，小于 5，3.17更接近3。
十分位上是6，大于5， 18.69更接近18。
一个三位小数的近似数是4.30，这个三位小数最大
“四舍”得到4.30的三位小数有：4.31,4.32, 4.33，4.34，其中最大的是4.34。
“五入”得到4.30的三位小数有：4.25,4.26， 4.27,4.28,4.29，其中最小的是4.25。
是（4.34），最小是（）。
（2）保留整数，表示精确到（）位；保留
一位小数，表示精确到（）位；保留两位
（1）求一个数的近似数通常用（ 四舍五入 ）法。
小数，表示精确到（ 百分 ）位。
木星的直径是多少万千米？(保留一位小数 。)
14 2千米在万位的右边，点上 小数点，在数的后面 加上“万”字。
＝14.28万千米≈14.3万千米
这节课你们都学会了哪些知识？求小数近似数的方法：一般用“四舍五入”法，要精确到哪一位，就看它的下一位上的数，小于5直接舍去， 等于5或大于5要向前一位进一。
这节课你们都学会了哪些知识？
改写成用“万”或“亿”做单位的数：改写时只要在万位或亿位的右下角点上小 数点，去掉小数部分末尾的0，再在数的末尾 添上“万”或“亿”字。
注意：求一个小数的近似数，当这个近似数需 要保留的数位上是“0”时，“0”不能去掉。