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思想道德与法治
思想道德与法治
1万+ 人选课
更新日期：2024/06/17
| 开课平台 | 学银在线 |
|---|---|
| 开课高校 | 中国矿业大学 |
| 开课教师 | 边和平、 郑萌萌、 刘开淼、 辛欣 |
| 学科专业 | 法学 法学类 |
| 开课时间 | 2024/02/26 - 2024/07/01 |
|---|---|
| 课程周期 | 18 周 |
| 开课状态 | 开课中 |
| 每周学时 | - |
课程简介
新时代好青年的标准和要求是什么？
个人与社会的辩证关系如何？真理的味道怎样？
公共电梯吸烟该不该劝？老人下车昏迷要不要救？
为人民服务高不可攀、遥不可及吗？网络空间是道德荒漠、法外之地吗？
女大学生“裸贷”背后折射出怎样的价值取向？川航“世界级备降”体现了怎样的职业精神？
“高铁霸座”属道德范畴还是法律问题？“昆山反杀案”是“以暴制暴”还是“法不能向不法让步”？
五次修宪如何见证我国法治建设的与时俱进？中国民法典怎样以巨笔挥毫“形神意”之美？
习近平法治思想的核心要义、思想精髓、重大意义、实践要求有哪些？
…… ……
《思想道德与法治》与您共同追问时代新人的成长之道，探究思想道德与法治建设的若干问题，领悟“国之大者”，补足精神之“钙”，扣好人生的“扣子”。
课程大纲
绪论 担当复兴大任 成就时代新人
第一章 领悟人生真谛 把握人生方向
- 2.1 本章导图
- 2.2 人民的勤务员 ——习近平的公仆情怀
- 2.3 小我与大我 ——个人与社会的辩证关系
- 2.4 面孔——人生观的主要内容
- 2.5 选择——科学高尚的人生追求
- 2.6 向上——积极进取的人生态度
- 2.7 标杆——正确评价人生价值
- 2.8 幸福是奋斗出来的——树立正确的幸福观
- 2.9 “裸贷”背后——反对错误人生观
第二章 追求远大理想 坚定崇高信念
- 3.1 本章导图
- 3.2 回信 ——习近平与大学生的尺牍传情
- 3.3 说“钙”——理想信念的重要作用
- 3.4 真理的味道非常甜——为什么要信仰马克思主义
- 3.5 红色家书 初心传承 ——增强对实现中华民族伟大复兴的信心
- 3.6 “得其大者可以兼其小”——个人理想与社会理想的统一
- 3.7 奋斗——在实践中放飞青春梦想
第三章 继承优良传统 弘扬中国精神
- 4.1 本章导图
- 4.2 精忠报国 ——人世间最深层最持久的情感
- 4.3 气质 ——中华民族重精神的优秀传统
- 4.4 新年贺词映“国魂”——中国精神的丰富内涵
- 4.5 情怀——爱国主义的基本内涵
- 4.6 当代中国爱国主义的本质——坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一
- 4.7 居安思危，备则无患——增强国家安全意识
- 4.8 惟创新者强，惟创新者胜——做改革创新的生力军
第四章 明确价值要求 践行价值准则
- 5.1 本章导图
- 5.2 不忘本来，开创未来 ——习近平的文化情怀
- 5.3 精神指引——社会主义核心价值观的重大意义
- 5.4 底色——社会主义核心价值观的显著特征
- 5.5 扣好人生的第一粒扣子——践行社会主义核心价值观之“勤学”
第五章 遵守道德规范 锤炼道德品格
- 6.1 本章导图
- 6.2 国之本在家——习近平和他的父母
- 6.3 人无德不立，国无德不兴——什么是道德
- 6.4 为人民服务——社会主义道德的核心
- 6.5 集体主义——社会主义道德的原则
- 6.6 英雄——中国革命道德的重要载体
- 6.7 规则——由高铁“霸座”说开去
- 6.8 慎独——网络生活中的道德要求
- 6.9 匠心——职业道德之“爱岗敬业”
- 6.10 最美——个人品德的养成
- 6.11 志愿服务——书写新时代的雷锋故事
第六章 学习法治思想 提升法治素养
- 7.1 本章导图
- 7.2 “治国凭圭臬，安邦靠准绳”——习近平的法治公开课
- 7.3 “法治兴则国兴，法治强则国强”——习近平法治思想的核心要义
- 7.4 “法者，天下之准绳也”——法律的本质与特征
- 7.5 修宪——见证我国法治建设的进程
- 7.6 大智立法——全面依法治国基本格局之“科学立法”
- 7.7 抓手——建设中国特色社会主义法治体系
- 7.8 “徒善不足以为政，徒法不能以自行”——坚持依法治国和以德治国相结合
- 7.9 “法不能向不法让步”——正当防卫的正确“姿势”
- 7.10 法律需要全社会的信仰——尊重和维护法律权威
- 7.11 法律之“弦”——培养法治思维
- 7.12 界限——法律权利的正确行使
- 7.13 中国民法典之美——新时代的人民法典