重庆市教师教育学会重视教师教科研素质能力提升

重庆市教师教育学会一贯高度重视教师的教科研能力提升，对自身课题申报与审核相当严格。2023年12月8日-9日，重庆市教师教育学会开展了项目课题开题培训会，各会员单位申报的项目经过严格评审，共计通过了32个重点项目课题和一般项目课题。

本次培训会由重庆市教师教育学会基础教育教师发展分会承办，重庆市云阳双江中学校承担本次培训的服务工作，来自重庆市内各区县共40余人参加培训。旨在提高教科研能力，化解教师教科研上的痛点、堵点、难点问题。

开题培训由重庆市教师教育学会基础教育教师发展分会秘书长袁兴永主持。会上，云阳双江中学校党委书记、校长贺小平发表了热情洋溢的致辞。

云阳县教委副主任吴丽霞到会讲话，一是感谢重庆市教师教育学会对云阳教育的大力支持和倾倾关怀；二是深刻阐述了教育科研对促进教师专业发展和推进教育高质量发展的重要意义；三是对参与本次开题培训的教师提出了殷切希望和要求。

重庆市教师教育学会教师发展规划办主任、双江中学党委副书记曾语录组织学习了重庆市教师教育学会课题管理办法。

重庆市教师教育学会基础教育教师发展分会会长、余绍龙作了题为《如何推进基础教育教师开展有效的课题研究》专题报告。紧扣课题研究的有效性，系统阐述了做好课题的八大要领，为与会人员指明了课题研究的价值意义和目标导向。

重庆市教师教育学会常务副秘书长、教师发展规划办主任、双江中学党委副书记曾语录作了《课题研究关键要素的表述与开题报告撰写》的专题报告，结合自己团队做课题研究的实例，用生动的案例与大家分享经验，打开了所有参训者的思路，提供了十分重要的参考，让与会者人人受益匪浅。

同时，培训会遴选了两个课题，在大会现场举行开题报告。整个过程按照课题开题的规范程序进行，与会专家对两个课题逐一提问和点评，为大家提供了开题范式。

将所有课题分类，明确具体指导专家，采取一对一的办法，对每个课题进行点对点的指导。参培教师个个受到教益。

本次开题培训，得到了所有参培教师的满意评价，纷纷赞誉这次别开生面的培训方式，大大增强了做课题、做好课题的信心。（曾语录）