本站26日。编者按：2021年4月25日，第二期69名师生、家长优秀作品稿酬获得者名单在全国学校联盟网公告发布，标志着全国学校联盟网编辑部发起主办的优秀作品征文活动(简称征文活动)常态化、规范化、公平公正面向全国学校联盟成员范围内广大学校、广大师生、家长普遍开展。征文活动作为全国学校联盟新时代教育主旋律之一，具有创新性、普遍性、普惠性、品德性、自律性、激励性、传承性，纳入联盟工委教育评价范畴，对新时代青少年全面发展、快乐成长、学习生活、素质教育、学习方向的正确树立，具有重大引导作用和深远的历史意义。

作为素质教育的重要内容之一，注重开发人的智慧潜能，征文活动开展以来，全国学校联盟成员范围内的广大学校、师生、家长积极响应教育部、联盟工委的征文活动号召，截至本月25日，在第一期45篇优秀作品获得者的基础上，第二期由北京、天津、山东、江苏、河南、黑龙江、湖北、湖南、广东、甘肃等省市联盟成员的有关学校积极投入到征文活动的宣传推广、组织开展、辅导开展、遴选开展等相关工作。以学校为单位投稿作品已超过千篇，两期优秀作品近120篇。优秀作品由学校校长、教导处主任、电教负责人、信息化负责人、班主任、学生、家长等踊跃向编辑部投稿，可谓参与面广泛、作品质量优秀、中心思想明确，百花齐放，作品及优秀作品均以极大的热情讴歌弘扬了社会主义核心价值观。征文活动极大地促进培养学生爱国主义、集体主义、社会主义精神和奋发向上、顽强拼搏的意志品质。征文活动秉承“学以所用 赢得未来”的教育理念，表达了以德智体美劳全面培养的育心、育智的学习生活、学校生活，以身边故事、所见所闻、引经据典、重在传承，结合自身的实际情况等元素创造优秀作品，彰显新时代青少年的精气神!

习近平总书记强调：“中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。”“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出，传承弘扬中华优秀传统文化。全国学校联盟网编辑部发起的征文活动与传承弘扬中国传统文化的目标相契合，学习目的、教学目的一致匹配。

征文活动是加强学生写作能力、组织能力、认识能力、逻辑能力、创新创作能力于一身的教育内容之一，突出美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。美育的内涵、作品的内涵是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育，能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。征文活动全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本，以发现人才、培养人才为目的，启蒙启发广大青少年学生创作优秀作品的兴趣爱好，指导引导他们积极参与参加教育部、联盟工委所在学校各项活动的重要作用，努力践行广大青少年学生正确的宇宙观、世界观、人生观、价值观。

征文活动以社会主义核心价值观为引领，以提高学生审美和人文素养为目标。通过广大青少年自身的认知能力、写作能力、逻辑能力、素材组织能力，创作大量优秀的作品，弘扬中华美德精神，以美育人、以文化人、以美培元，把征文活动中的语文教学纳入联盟成员学校人才培养全过程，贯穿学校教育各学段，培养大批会讲话、能讲话、会写作、能写文章的综合性人才，强化中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育，引领学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，陶冶高尚情操，塑造美好心灵，增强文化自信，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

征文活动将严格按照习近平总书记在全国教育大会上的重要论述，深入贯彻中共中央办公厅 国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》的核心精神，严格按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《联盟章程》等有关规定，深化征文活动改革，逐步完善征文活动中心思想、主题、逻辑、段落、文字数量等与作品质量相关的教育评价活动，将征文活动有关工作纳入《全国学校联盟评价体系》、《全国学校联盟学分银行暂行管理办法》等有关工作中，着力提升征文活动常态化、规范化举办，打造征文活动的权威品牌。进一步完善在稿酬单一激励基础上的学分银行配套激励机制，着力提升作品文化理解、审美感知、艺术表现，创意创作、实践总结等核心素养，帮助学生形成优秀作品写作艺术特长。推动优秀作品进校园，优秀作品进全国学校联盟，持续建设中华优秀传统文化传承、现代文化传承、当代文化传承的联盟成员学校和基地，创作并推广原创优秀作品，发扬青少年榜样精神、创作精神、奉献精神，以大爱之心育莘莘学子，以大美之艺绘传世之作，努力培养心灵美、形象美、语言美、行为美的新时代青少年。

常态化、公平公正开展征文活动等相关工作，通过优秀作品讴歌活动与当代教育主题，体现新时代青少年价值涵养，是全国学校联盟网站编辑部站在民族发展进步的高度，从学生的实际利益出发，努力建设教育部所倡导的机器人教育是利国利民利子孙的伟大工程。(作者：全国学校联盟网编辑部全体)