喜报 | 我校三位化学教师荣获市级微课展示一等奖

2022年5月，在重庆市教育学会化学教学专业委员会主办的第一届中学化学双语微课比赛中，我校化学组共三位教师参赛，三人均获得微课展示环节市级一等奖。

胡雪梅

微课主题  原电池Voltaic cells

 微课内容

  在本次双语微课比赛中，胡老师选择的课题出自Chemistry：Matter and Change, 2008的第20章，原电池(Voltaic cells)，通过“柠檬点亮灯泡的实验”引发“原电池原理”的思考，总结归纳原电池形成的条件，了解以原电池为雏形发展而来的生活中的电池。重点突出化学与生活，由现象到本质的化学特色学习方法。

黎幸怡

微课主题

 影响化学反应速率的因素

Factors that affect the rate of chemical reaction

 微课内容

  本次重庆市第一届化学双语微课大赛中，黎老师选择的课题出自英国剑桥A-level教材的第九章化学反应速率（Rates of reaction），探讨影响化学反应速率的因素。教学过程中，通过对碰撞理论和活化能等概念的引入，从微观层面解释温度、浓度、接触面积以及催化剂对化学反应速率的影响；并结合大量生活生产上的实例，使学生了解化学反应速率的研究意义、赞赏化学对社会发展的重大贡献。

刘月

微课主题

了不起的化学元素

Amazing Chemical Elements

微课内容

 本次化学双语微课大赛中，刘老师的课题选自Chemistry：Matter and Change, 2008的第6章。教学过程生动地讲述了元素周期表的发展历史，细致地分析了元素周期表的整体结构，完美地展示出一堂精彩纷呈的化学双语微课。

 我校教师在本次双语微课大赛中取得的佳绩，是一次南开两江中学化学组团队实力的展现，凝聚了南开中学大家庭的智慧与心血。

 三个一等奖的荣誉，得之不易，从选题到磨课，再到最终的微课录制，化学组全体老师齐心协力，期间经过了一次又一次地讨论与修改。

  在中文微课准备环节，化学组开展了联合教研活动，邀请了中学化学高级教师，南开中学化学组贾龙贤老师对参赛选手进行了线上和线下双维度的专业指导。

   在英语微课准备环节，化学组深入教研，邀请了南开两江中学课程创新中心吴黎主任对微课的教学设计和具体实施环节进行了全面、深度的点评。

   此外，在磨课的过程中，化学组还邀请了英语组的刘博和黄悦闻老师协助参赛教师优化讲稿，力求专业、规范、流畅、自然的语言表达。

  在最后微课的录制过程中，南开两江中学现教中心蔡昊俣老师为参赛教师提供了专业的技术支持，从自我介绍的录制到微课视频的合成，蔡老师精雕细琢，用心制作。

  重庆南开两江中学化学教研组是一个团结且专业的团队，一直以来，他们积极创新、善于思考、不断突破。这个团队共由10位教师组成，其中，有带领整个团队高速发展的三位资深骨干教师，七名分别毕业于法国巴黎第六大学、复旦大学、同济大学、北京师范大学、华东师范大学、西南大学等海内外知名学校的青年教师。

左起依次为谭海璐、胡雪梅、刘月、王茜、陈踊、黎幸怡、何婷婷、陈欣、龙城、代传雄

化学备课组全体教师坚持理论学习，积极参加教研活动，探索高质、高效课堂教学模式，不断完善和改进教学方法。

 几个校区的南开化学教研组采用线上线下相结合的方式联合教研，互讨经验，共享资源。在日常教学工作中，化学备课组全体教师精心设计，全力备课，按照“四定”（定时间、定内容、定地点、定主发言人），“四备”（备课标、备教材、备学生、备方法）的要求，在集体备课指导下，进行个性化备课。

 从实验入手，注重培养学生的化学兴趣。利用化学实验调动学生学习的积极性，将本来枯燥、抽象且乏味的理论知识更加直观、形象地呈现在学生面前。

 重庆市南开两江中学是一所具有国际教育视野的现代化、创新型、学术性公办中学。累累硕果是我校青年教师高速成长的一个缩影，高标准的人才引进和精益求精的人才培养机制铸就了教师队伍的高水平发展，也为我校高质量的教育教学工作奠定了基础。