2024年史铁生作品命若琴弦读后感.docx
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1、史铁生作品命若琴弦读后感史铁生作品命若琴弦读后感在这部书里,他用残缺的身体,讲出了最为健全而饱满的思想。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐。史铁生作品命若琴弦读后感,我们来看看。史铁生作品命若琴弦读后感(1):史铁生先生笔下的(命若琴弦)的开始如是描绘:“莽莽苍苍的群山之中走着两个瞎子,一老一小,一前一后,两顶发了黑的草帽起伏躜动,匆匆忙忙,像是随着一条不平静的河水在漂流。无所谓从哪儿来,也无所谓到哪儿去,每人带一把三弦琴,讲书为生。一个简洁的开始,却充满了考虑性和哲理性。在文章的开始,故事已经成形:两个瞎子,一老一少,穿梭在群山之中,每人带一把三弦琴,讲书为生。他们一前一后
2、走在迂回的山路上,也一前一后走在人生的崎岖小道上。一前一后,小瞎子正沿着老瞎子的脚印向前走!在野羊坳,小瞎子重演了老瞎子以前的伤痛:一个遭到命运不公对待的有生理缺陷的人未必就能得到命运的同情,他们所谓的感情也只是昙花一现,注定是一个杯具兰秀儿最后嫁给了别人。而老瞎子也经历了他师傅以前经历过的被崩断心弦的痛苦时刻:苦苦坚持弹断一千根琴弦,取出治盲药方,为的就是看一眼这个他从没见过的世界,但是事实是残酷的,讲了一辈子的书,最后才发现那治盲药方原来是一张白纸,但同时他深深地体会到了他师傅以前的良苦用心“咱这命就在这几根琴弦上。于是,我们看到的是:老瞎子踩着老老瞎子的脚印,小瞎子又踩着老瞎子的脚印,小
3、小瞎子又踩着小瞎子的脚印,就这样一步一步的走下去。于此,我们不得不称赞构思的巧妙,它让我们看到了一个瞎子的一生,许很多多瞎子的宿命,现实的残酷与命运的无奈。“干嘛咱们是瞎子!“就正因咱们是瞎子。师徒的简短话语掺揉了多少心酸与无奈。对于他们是瞎子的事实,他们能做的就是理解它。至于如何来理解已成为事实的事实就得看你如何看,如何想,如何选了。“一根琴弦需要两个点才能拉紧。心弦一也需要两个点一头是追求,一头是目的你才能在中间这紧绷绷的经过上弹响心曲。这时就看你愿不愿意为本人的心弦设定两个端点了。目的本来没有,这需要我们来虚设。“目的虽是虚设的,可非得有不行,不然琴弦如何拉紧;拉不紧就弹不响。假如目的不
4、明确,心弦就拉不紧,那么心曲又怎样奏响呢其实,人生就是如此。在人的一生之中,掺揉了许很多多的无奈与痛苦,在人力无法改变的时候,我们怎样坚强的走下去呢那就务必找到支撑我们走下去的动力,也就是怎样将心弦绷紧,正因只要弹唱出热情、充满活力的心曲,才能使我们即便在无奈与痛苦的时期也能活出本人的精彩。也许有人讲,虚设的目的又有什么好处呢也许我们一辈子也不可能实现,到头来也是一场空,也许只能像老瞎子那样悲哀与失望。是的,当老瞎子发现那治盲药方原来只是一张白纸的时候,忽然地他那黑暗的世界,他那只靠想象描绘出来的世界山崩地裂,把他那五十年来绷得紧紧的心弦一下子震断了。但是,这就意味着他的这一生就没有好处了吗不
5、是的,固然他最终也不能睁开眼看一眼这个彩色的世界,但是他也不是白活的。当他穿梭于大山为村民们讲书的时候,不仅仅“给寂寞的山村带来了欢乐,同时“这也是老瞎子最满足的一刻,身上的疲惫和心里的孤寂全忘却。确实,正是“他的一辈子都被那虚设的目的拉紧,于是生活中叮叮当当才有了生气。“重要的是从那绷紧的经过中得到欢乐。当我们站在生死边缘的时候,回想这一生,也许你们会以为“生不带来,死不带去,劳碌一生不知为何。但是你们能知道你们以前体会过什么,得到了什么,也许是痛苦,也许是欢乐,是感动,是暖和,能知道你们能为在世的人们留下了什么,也许是你的音容笑貌,也许是你的帮助、撒下的暖和,那就已经足够了。“无所谓从哪里
6、来,也无所谓到哪儿去,“弹好了就够了。这时,不禁令我们想到:其实瞎子的瞎与各人本身的弱点是多么的类似啊!每个人都有本人的缺点与无奈,重点在于你是如何对待它,如何使你的不幸在心弦奏出的乐曲中淡化。在瞎子黑暗的世界里充满了未知,但也充满了幻想。我们刚出生的时候,不也是一无所知的吗那我们是如何在我们人生的白纸上描绘出本人的世界的呢“其实人人都是根据本人的所知猜想着无穷的未知,以本人的感情勾画出世界。每个人的世界就都不一样。盲区并不可怕,可怕的是我们只是站在原地不敢也不愿意向前踏出一步,只能局限于眼前的黑暗描绘出来的也只能是黑点,只是在原地害怕与失望。已成为事实的事实,害怕与失望、抱怨又能改变什么呢我
7、们能做的就是将心弦两端的点设好,将心弦绷紧,奏出属于你本人的生命独特之曲。这样才能在黑暗中、在绝望中,找到指明灯,找到动力,带领我们走出黑暗、走出绝望,继续生命之途。记得有人跟我讲过:其实人生就是一个圆,从起点出发,最终还是回到原点。当你一出生,你的圆就开场画了;也许有的人画的圆很大,也许有的人画的圆很小,但这并不是重点,重点是在这个经过中你到底圈住了什么,这也是个人独特的地方。如何才能圈住属于你的精彩呢也许我们能够在某一线段(人生的某一时期)设置两个端点,完成一个再之后另一个,也许这样我们能走得更远,圆画得更大,圈住的东西更多,收获到的也更丰富多彩!小讲中除了资料让我们沉思,哲理性的句子让我
8、们考虑外,它的构造之美也是让我们沉醉的!小讲的开始“莽莽苍苍的群山之中走着两个瞎子,一老一小,一前一后,两顶发了黑的草帽起伏躜动,匆匆忙忙,像是随着一条不平静的河水在漂流。无所谓从哪儿来,也无所谓到哪儿去,每人带一把三弦琴,讲书为生。和小讲的结尾“莽莽苍苍的群山之中走着两个瞎子,一老一小,一前一后,两顶发了黑的草帽起伏躜动,匆匆忙忙,像是随着一条不平静的河水在漂流。无所谓从哪儿来、到哪儿去,也无所谓谁是谁,前后照应,使小讲弥漫着一种宿命的味道,也不禁使人深思:人生也许就是一个圆,就是这样周而复始的理解命运的拷问。穿透力极强,哲理性与考虑性也在字里行间中不知不觉地浮现。“他本来能弹上一千根,可他
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