九月的最后一天，我们依旧坚守，坚守每一个课堂，坚守每一份学习。
    你瞧，704班的教室里师生共聚一堂，齐享任亚萍老师为我们带来的《我的初中生活》作文指导课，没有激情澎湃，却有着淡定从容的步步为营，没有花哨的环节设计，却有着独具匠心的循序渐进。
    听！任老师正深情朗读学生的初稿原文。同学们认真聆听，细心思考，准备多角度评价出自身边同学的暂不成熟之笔触呢！

    瞧！同学们正在老师的指导引领下，热火朝天地分享、陈述自己文本比较、评点后的心得感受呢！

    看！乐于思考，勇于发言的同学正努力发表自己的独到见解，陈述自己的学习收获呢！
 

    当然，在任老师精心设计引领后，在同学们聆听、品读、述说后，就到了最为关键地“小试牛刀”环节啦！
    快来欣赏吧！同学们在任老师“学会取舍”“随‘意’而定”；“精描细刻”、“正侧面结合”等写作技巧地悉心指导后，可谓妙笔生花，技艺精长啊！

    任老师，果然是经验老道的好老师，在其听说读写，步步为营的作文指导引领下，学生们受益匪浅。我们这些听课的领导、老师也是叹为观止啊！