格物致知，知行合一 ——平顶山市二高开展综合实践活动之生物模型制作

为培养学生的动手实践能力，提高创新思维，探索生命遗传的奥秘。6月21日，平顶山市二高开展了以“细胞减数分裂“为主题的生物模型制作活动。

同学们的作品展示

减数分裂属于微观生命活动进程，知识抽象、繁多，学生记忆工作量大。同学们在理解减数分裂过程的基础上，充分发挥想象力，动手绘制出一幅幅精美的作品,构建了一个个严谨的模型。学生的模型作品将染色体、染色单体、DNA在各时期的数量变化描绘地清晰准确，生动有趣，各幅作品集科学性、完整性、美观性和创新性四个维度于一体，充分体现了生物学科的育人价值。活动旨在进一步提升学生生物学科知识的应用能力和学科核心素养，加强学生对所学知识的理解和应用，渗透“结构和功能观”，让学生在模型制作过程中感悟生物学知识的形成。

同学们的作品展示

平顶山市二高一直致力于从学生学情出发，将学科教育与劳动实践相结合，不仅能调动学生学习的积极性，提高科学探究能力，也能让学生更直观地掌握知识，促进学生个性化全面发展。

文、图/任梦可

审核：买乐升

审发：杜绍乐