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怎样可以学好 英语 语法
学习英语语法要结合课文去学。通过课文去学语法,能够学得活,记住牢,这比孤零零地背诵语法条目要有用得多。因而,在句型学习完毕后,宜结合课文去学语法,要环绕课文中呈现的首要语法项目,循序渐进地学习比较体系的语法常识。
(1)练好基本句型
句型学习是经过传闻抢先的办法去学习传统语法里最常用的语法项目(把它们变为句型去练习)。句型练习实际上吸取了传统语法与结构语法两派的长处。所学的句型应该是由浅入深,由简到繁;讲究熟练掌握,不要贪多冒进。每学一个项目,首要要把单项练习练熟,然后过渡到归纳练习,最后则应做到扩展运用。
在句型学习阶段必须留意:在听、说抢先的前提下,写、读要跟上,力求听、说、写、读四会均衡开展。因而,时刻上要作出合理的组织。早上通常可组织为朗诵时刻。如果能每日坚持下去,收效必定很大。
(2)结合课文去学
课文是学习英语的"重要基地"。课文里有语音、词汇项目,也有各类语法项目。它们有机地结合在课文里。课文中呈现的语法项目,是有血有肉的,不是干巴巴的。通过课文去学语法,能够学得活,记住牢,这比孤零零地背诵语法条目要有用得多。因而,在句型学习完毕后,宜结合课文去学语法,要环绕课文中呈现的首要语法项目,循序渐进地学习比较体系的语法常识。
(3)对比英语和本族语的语法
英语和汉语归于不同的语系,二者的语法差异很大。英语学习中呈现的许多过错,往往是因为汉语语法习气在自学者的头脑中现已根深柢固,对英语语法的学习产生了种种搅扰。要扫除这种搅扰,较好的办法是经常比照英语与汉语语法的异同。
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如何学习英语语法知识
1.阅读儿童读物。如果你的英语水平还不是很高,可以先从儿童读物读起。虽然儿童读物不是语法教科书,但它们是经刻意编写用来教语言的基础知识的,包括基本的单词和拼写,规则和不规则的名词和动词等。
2.广泛阅读各种材料(学会借助电子词典阅读电子书,可以极大提高查词效率)。通过学习其他作者是如何使用语言的来提高你对语法的理解。专注于阅读不同的体裁和风格的文章,如经典文学,教科书,科幻小说,科学书籍,报纸,期刊,传记,博客,散文和论文等。阅读时,注意关注其中的语法点,文章中句子的结构,词序,拼写和创造性的变化。尝试仿照这种语法写出类似的句子。
也就是说你不能只是看懂文章大概意思,而是需要你反复阅读几次弄懂其中的一些语法点。
3.听英语广播,收看英语电视节目。注意节目中讲话的人是怎么使用英语的,他们是如何遣词造句的
。尝试跟读模仿他们所说的话,以理解句子的结构并扩大你的词汇量。当然,也不要太在意每次所犯的错误,好的语法能力正是在不断犯错并修正之后练习出来的。英语有非常多规则和特例,即使是英语母语者也不一定掌握了正确的语法。
4.多做语法练习题。现在有许多网站和应用程序可以提供语法练习游戏,您可以下载到 电脑或手机上,以一种有趣的方式来学习语法。这些游戏大多会提供错误的答案的解释,可以帮助你改正语法错误。
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学习英语语法要怎么做
1.学习语法并不只是会做单选题,背许多语法规则,而要重视在真实的语境中、英语长难句中、课文阅读中、美文赏析中、范文的记诵中感知,运用语法,从而达到用英语进行口头,笔头交际的能力。
2.句子结构分析是学习英语语法的一个极其重要环节,通过句子结构分析不仅能加深对语法知识的理解、运用,而且能有效提高阅读理解能力和写作能力。学生的考试成绩是好是坏归根到底取决于学生“能力“的高低。这里所谓的“能力”,表面上体现为“听、说、读、写、译”的能力,而这些能力,尤其是“读、写、译”的能力,与句子结构分析能力有着密切关系。
3.对基本语法即简单句的五种基本类型必须烂熟于心,熟练运用,因为所有的长、难句都是基于这五个类型展开的。
4.对复合句的三大基本类型之定语从句和名词性从句要做形式多样的造句练习,填关系词及连接词练习,单句改错练习,同异句比较练习及长难句分析练习,一定要在高一把基础打扎实。
5.学习语法一定要认真听取老师在课堂上的分析与讲解,归纳与总结,切忌把学习英语的大部分时间耗在啃语法书,做单选题上,这样做对提高英语收效甚微。
6.建立一个错题库,从高一起就把自己在练习、考试中做错的,或是蒙对的题进行整理,分析在错题集上,并经常温故而知新。这样三年下来就是一本不可或缺的,为自己量身定做的宝典,并为自己的后续学习打下基础。
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