- 寒冷的味道阅读及答案 推荐度：
- 说明文阅读及答案 推荐度：
- 安徒生童话选阅读题及阅读答案 推荐度：
- 《生物入侵者》及阅读答案 推荐度：
- 张枫霞《父亲》阅读及答案参考 推荐度：
- 相关推荐
《活板》文言文阅读训练及答案
阅读《活板》片段，完成小题。
庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，—板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每—字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
【小题1】《活板》选自《 》，作者 。印刷术与 、 、火药并称我国古代四大发明。（2分）
【小题2】给下列划线字注音。（2分）
（1）蜡和纸灰（ ） （2）更互用之（ ）
【小题3】解释下列句中划线的词语。（4分）
（1）薄如钱唇： （2）不以木为之者：
（3）以纸帖之： （4）有奇字素无备者：
【小题4】翻译下列句子。（2分）
（1）火烧令坚：
（2）每韵为一帖，木格贮之：
【小题5】“活板”的“活”具体表现在哪些地方？根据文段内容简要回答。（3分）
【小题6】说说“若止印三二本，未为简易”的原因是什么。（2分）
【小题7】用“燔土”做字印的优点有哪些？（可用原文）（2分）
答案
【小题1】梦溪笔谈 沈括 指南针 造纸
【小题2】 hu gēng
【小题3】边缘 ……的原因 用标签标出 向来，一直
【小题4】用火烧使它坚硬。每个韵贴上一张标签，用木格存放起来。
【小题5】字印的活；排版的活；印刷的活；拆版的`活
【小题6】如果只印刷两三本，那么，刻字排版的时间跟雕版印刷的功效是类似的，不能体现活字印刷的优越性。
【小题7】优点是：质地均匀，表面平滑；不易粘连，容易拆卸
解析【小题1】本题考查学生对文学常识的认知能力。根据平时学习的积累来解答此题即可。
【小题2】本题考查根据汉字写拼音的能力。在拼写汉字时注意汉字在古汉语中的特殊用法即可。
【小题3】本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可，有时还要注意加点字的特殊用法。
【小题4】本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序，有时还要补出舍去的主语才行。
【小题5】本题考查学生分析文章内容的能力。根据对文章内容的理解来概括“活板”的“活”具体表现在哪里即可。
【小题6】本题考查学生理解文章内容的能力。根据“活板”的“活”这个特点来分析原因即可。
【小题7】本题考查学生分析文章内容的能力。根据文章中“不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污”这几句话来分析用“燔土”做字印的优点有哪些即可。
【《活板》文言文阅读训练及答案】相关文章：
韩愈传文言文阅读训练及答案03-24
王安石在相文言文阅读训练及答案03-01
《王勃故事》文言文阅读训练及答案03-18
《欧阳修苦读》文言文阅读训练及答案01-18
记承天寺夜游文言文阅读训练及答案01-15
《炉火》阅读训练及答案07-20
《王冕》阅读训练及答案12-17
《牵手》阅读训练及答案11-19
《梁书》阅读训练及答案11-18
《无题》阅读训练及答案01-19