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| 【课程故事】童心“鞋”力 | ||||||||
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鞋子是我们生活中的必需品，孩子从学步之日起，鞋子就以不同的质地、款式、作用呈现在孩子们的面前，并与其共同“生活”、共同“成长”。一双鞋，见证孩子的成长；一双鞋，记录孩子的喜乐；一双鞋，为你打开孩子们的世界。 一、课程起源 有一天，玥玥穿了一双会发光的有翅膀的鞋，孩子们都围着她，羡慕的看着她神气地走来走去，你一言我一语地说：我也有这样会发光鞋！我的鞋子走路会叫！我的鞋子上有钻石！……  孩子们对鞋子的兴趣浓厚，结合小班孩子的年龄特征，和我们班的实际情况：很多宝宝午睡起床后分不清鞋子的左右，常常穿反鞋，由此，我们关于鞋子的主题产生了。 二、展开讨论 午睡起床时，孩子们经常会出现穿反鞋子的现象，老师提醒多次还是正不过来。有的孩子穿了新鞋，会向同伴们炫耀： 某天入园后侯妤馨和玥玥讨论起了各自脚上的鞋子... “你看我的鞋子，漂亮吗？是我奶奶给我买的！” “好看，我的鞋子是我妈妈买的，有黑色、白色还有五角星呢。” “我家里还有好多好多的鞋子呢，还有很大很大的鞋子。” 户外活动休息时，孩子们也会围坐在一起，讨论着自己的鞋子。 鞋子是孩子们生活中的好伙伴，他们对鞋子充满了好奇，也出现了一些困扰，于是，我们和孩子的故事开始了…… 三、“鞋子”大调查 为了让孩子了解鞋子的用途，节假日爸爸妈妈带着宝贝们一起寻找自己喜爱的鞋子，并亲子制作了鞋子调查表，看，宝贝们都找到了哪些鞋子呢？ 孩子们把桌子围成圈，将调查表铺在桌面上，宝贝们和小伙伴一起结伴参观，互相介绍起来。 宝贝们讨论得热火朝天，很多宝宝自告奋勇要来介绍给大家听，于是我们结合实物与表格，小演说家们开始了自己的介绍...... 鞋子的作用 孩子们介绍了各种各样的鞋子，有妈妈的高跟鞋，女生的小皮鞋，男生的小球鞋，还有舞蹈鞋、小雨鞋、小皮靴、小拖鞋、洞洞鞋、棉鞋、人字拖等等，并分享了他们所了解到的关于鞋子的知识。      我的鞋子很漂亮，我穿着我的小皮鞋粉粉的。  足球鞋可以用来踢足球。  穿上亮晶晶的鞋，可以变得很美。  下雨天穿着小雨鞋，我的袜子就不会湿了。  不穿鞋子，会感冒的。  穿着球鞋，可以跑步，跑得很快的。  穿着雪地靴，毛很厚，就不会冷了。 四、齐心“鞋”力 通过一系列的调查小朋友们了解了各种各样的鞋子以及它们的作用，“鞋子”是幼儿生活中必不可少的日用品，幼儿对此并不陌生，但小班幼儿对于鞋子的种类、用途不太了解。因此，我们会从幼儿身边取材，紧扣主题，充分发挥“鞋子”的潜在教育功能。 基于前期的经验，为了孩子们了解更多鞋子的事情，开展了一系列丰富多彩的活动： 01 “鞋”逅体育 《左左右右》 1、利用鞋子锻炼孩子蹦跳 2、培养孩子分清左右方向 02 “鞋”逅益智 《找鞋子》 《找鞋子》培养孩子们的认知能力和观察能力以及反应能力，同时培养了良好的自理能力。 03 “鞋”逅绘本《北极熊鞋店》 在绘本《北极熊鞋店》中，画了各种各样神奇的鞋子，有水果香味的水果鞋、高跟鞋、可以跳的很高的跳高鞋、有像恐龙咆哮声的咆哮鞋，再重的人穿上都可以在水上浮起来的漂浮鞋，还有在黑夜中会发光的亮亮鞋。   看到这里，孩子们都很喜欢这些造型奇特并且功能丰富的鞋子，他们展开了讨论。 我要设计跳高鞋，穿上可以跳得很高很高。 我要设计草莓鞋，有香香的水果味。 我喜欢恐龙鞋，会像恐龙一样咆哮。 我要设计一双电脑鞋，可以边走边玩电脑。  04 “鞋”逅艺术 《鞋子的一百种表达》 教室里的鞋子都很好看，孩子们表示自己也想来做鞋子，于是，我们进行了“鞋子的一百种表达”艺术创作活动。我们可以利用教室里的哪些材料对空白的鞋子来进行装饰呢？ 元宝：可以用纽扣，贴在上面。 早早：我想用彩色的圆片 安安：可以用颜料来画。 陈姝宇：我想用压花机压出漂亮的花，贴在鞋子上。 星星：可以把彩纸撕了贴上去。 捷捷：我上美术课学过用皱纹纸，可以揉一揉贴上去。 ...... 孩子们的想法五花八门,创意无限。动起手来也是毫不逊色，瞧！小艺术家们正在进行创作呢。  05 “鞋”逅生活《我会穿鞋子》 通过活动，充分激发了幼儿对鞋子的兴趣，和自己穿鞋的欲望，大部分幼儿都能分清左右脚了，在平时的活动中也开始尝试自己整理鞋子。 五、小鞋子，大利用 小朋友们在慢慢长大，我们的小脚也会跟着一起长大，很多鞋子就会嫌小穿不下，直接扔掉又有些可惜，那个怎么办呢？ 于是有人就用这些旧鞋子做成了漂亮的花盆，我们一起来看看吧！   六、课程延伸 活动中小朋友发现了鞋底的花纹各不一样，从而激发了幼儿对花纹秘密的探索，小朋友还提出老师：“小动物为什么不穿鞋”因此我们的课程延伸出了《花纹的秘密》这一活动。 《指南》中指出：“幼儿园教学活动要自然地融入幼儿的生活，强调要以幼儿为本，让幼儿自由，自主，快乐地参与活动。”孩子们的兴趣，经历了最真实的过程，产生了最有价值的课程，将幼儿平时被动的学习变为主动的探索，幼儿的自主性，积极性，创造性得到了充分的发挥，这也是我们最想看到的。  欢迎扫码关注 |
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