聪明宝宝2岁半前必会的60个早教方案（6-12个月）
宝宝出生第一年是宝宝生理、心理、社会认知启蒙至关重要的一年。这一期让我们来了解下6-12个月宝宝的发育目标，抓住每个发展过程中宝宝潜质开发的关键期，用科学、有趣的亲子游戏来给予他们柔和的刺激和鼓励，帮助宝宝探索世界、认识自我，促进智力的开发。
1、6-7个月
发育目标/发育内容
能独坐几分钟，能两手拿积木互敲，能自己吃饼干，发出“M、M、M”的声音无所指，听到叫他的名字会回头，会辨别生人，喜欢玩“躲猫猫”（手绢挡脸）游戏。
用手掌抵住宝宝脚掌，帮助他爬行。
拉绳子游戏。用一条绳子绳子绑在一个玩具上，妈妈示范拇指在上，四指在下抓住绳子，在拉的时候双手替换，通过拉绳子把玩具拉过来；然后握住宝宝的手，帮助宝宝拉绳子，从一只手拉绳子到两只手拉绳子，最后双手替换拉绳子。通过这个游戏让宝宝感受肌肉用力拉玩具的感觉。
给宝宝听一些简单的音乐。另外，用一些不同材质、可以敲击出不同声音的玩具，让宝宝拿玩具互相敲打，感受不同的声音，加强分辨声音的能力。
对着镜子里的“宝宝”玩游戏。
2、7-8个月
发育目标/发育内容
能从俯卧翻身到坐再到俯卧，会爬，开始学迈步，能理解常用近似词的连续音，对父母依恋、对陌生人怕羞、怯生等表现，能有意识的摇铃。
经常训练宝宝说“爸爸、妈妈、阿姨”等词，经常示范宝宝做“再见”“欢迎（鼓掌、握手）”等动作，训练宝宝用拇指和食指捏小球。
用宝宝喜欢的玩具放在离他一段距离的地方，引导他爬过去拿玩具。还可以引导宝宝围着妈妈爬一圈，甚至，妈妈躲在某个地方，让宝宝爬过去找到妈妈。
认物和找物游戏。拿几样宝宝熟悉的玩具，放在宝宝的前面，妈妈说出玩具的名称，再拿出来给宝宝看或摸、玩，重复几次，等宝宝熟悉后，让宝宝把玩具都放到一个盒子里。然后，再边说玩具的名字边把玩具一样一样的拿出来，以一臂距离放在宝宝面前，说出其中一个玩具的名字，引导宝宝看或者抓住这个玩具。这个游戏旨在动用宝宝的感觉器官认识事物，锻炼宝宝的语言理解能力、记忆能力和解决问题的能力。
3、8-9个月
发育目标/发育内容
能扶站，较熟练的爬行，能对简单语言做出回应性手势，如“再见、欢迎、不”等，能挑选自己喜爱的玩具并拒绝成人拿走，能分辨大人高兴、严肃的语调。
每次拿食物前要给宝宝洗手，吃完后把嘴、手擦干净，训练宝宝把掉在桌上的食物拿起来。
用杯子装几块积木，让宝宝从杯子里取出积木，对敲。
和宝宝玩滚球的游戏，不断改变方向，训练宝宝的空间知觉 。
玩羽毛游戏。找两根羽毛，用手指捏着，在宝宝身上、脸上挠，不仅能增进宝宝的食欲、还能促进宝宝的触觉发展。
4、9-10个月
发育目标/发育内容
能站稳，能扶物来回走几步，能从大人拿着的杯子里喝水，模仿叫“爸爸、妈妈，对观察到的事物会用手势、声音做出喜欢、悲伤、暴躁、哭闹的反应，喜欢自己玩一会玩具。
声音模仿游戏，常见物品的名称。大人模仿动物的叫声、汽车喇叭声等，让宝宝加强对各种事物的特征和名称的深刻印象。还可以在接电话时，开免提，让宝宝听某位亲人的声音，并看着这位亲人的照片。
提醒宝宝叫“爸爸、妈妈”，并按成人要求做一些简单动作，如“吃、喝、玩、睡、跳舞、把球拿过来、盖上盖子”等，如果宝宝完成了一个，要及时、积极地鼓励表扬。
艺术启蒙——纸片树游戏。先找来一张颜色鲜艳的纸，引导宝宝把纸撕成碎片，然后找来固体胶水、一幅只有树干没有树叶的图画，妈妈用固体胶水在树上涂上胶水，然后，引导宝宝把碎纸片撒在树干上，用手按压图画，体会胶水黏黏的感觉，然后吹掉其余的纸片，一幅美丽的“纸片树”画作就完成了（纸片换成棉花更好）。
培养宝宝与陌生人的初步社交能力。引导宝宝接受友好的陌生人的拥抱。带宝宝在小区里找同龄宝宝，有意识的引导宝宝们一起玩、相互拥抱以示友好。
5、10-11个月
发育目标/发育内容
能独站10秒左右，穿衣能抬手，穿裤能抬腿，能用汤勺拨弄食物，能有意识的正确的发出一个音来表达自己的要求，能用手指出要去的地方或要的玩具。
“找到我的东西”游戏。把妈妈、宝宝的一些物品放在一起，妈妈先一样一样的找出宝宝的东西，然后请宝宝来找出自己的东西。通过这个游戏，让宝宝萌芽中的“自我”意识得到强化，能加强宝宝对自我的认识。
带宝宝到大自然的环境中，让宝宝看各种花、草、树、鸟、虫、家禽，到动物园、海洋馆看各种动物，培养他对大自然的热爱。
鼓励宝宝多说话。当宝宝能说出一个字，比如“球”，妈妈可以再加字训练，如“大球”“黄球”“足球”等。陪宝宝看一些图画绘本，通过反复模仿发育加深对语言的理解。
给宝宝玩积木、塑料块、串珠子等游戏，示范垒高高、堆桌子、串珠子等给宝宝看，并说“这是小桥”、“这是小桌子”、“这是项链”等。
6、11-12个月
发育目标/发育内容
能独走几步，能用碗喝水，能翻书、拿勺，推车走路，逐渐与周围人用语言交流，指出身体五官和各部位的名字，喜欢被夸奖。能握笔画道道。
舀豆子游戏。通过这个游戏培养宝宝用勺吃饭。能翻书，拧开、拧紧瓶盖。
会把小帽子戴在头上，自己会找便盆坐下。
逗引宝宝独立行走，鼓励宝宝自由的坐、爬、站、走。
训练宝宝叫亲戚朋友的称谓，学习与人交往的本领。
给宝宝准备一些彩色卡片，教他认识不同颜色，并在日常生活中，适时教宝宝辨别不同的颜色，如“树叶是绿色的，花是红色的，鸡蛋是黄色的，头发是黑色的”等等。
温馨提醒：7-24月龄的宝宝，是宝宝寻求亲近性、安全感最重要的时期，主要照顾人最好只有一人，不可以更换，这个人当然最好是妈妈。如果是请保姆或奶奶、外婆等人照顾的，7-24月内就固定，千万不能换人。如在这段时期更换频繁，很可能导致宝宝内心的依恋情感无处安放，导致“自闭症”。
13-18个月的宝宝的早教目标和亲子游戏，我将在下一期中详细说明，请妈妈们保持关注哦！
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