对联的历史悠久，关于对联的起源，可以追溯到春秋战国时期，最早被人们称做“桃符”。 是两块分别画着 “神荼”和“郁垒”的桃木板，用于驱邪。在民间俗称的“门神”。作为一种文化符号，经过演变，逐渐形成了今天的对联。

而从以前开始，就有很多经典的对联流传下来，我们今天要说的这一副对联，也是一个经典，更绝妙的是，这副对联上下联一字不差，却被评为最懒对联流传千古。

对联来源于生活，又回归生活

有“江南四大才子”之称的唐伯虎在对联上颇有造诣，曾在游玩之时，在感慨人生遭遇时，写过这样一幅对联:竹本无心，奈何节外生枝；落花有意，怎知情薄如水。

用竹子和落花对仗，又用节外生枝和情薄如水对仗，暗含人生命运的多舛。感叹自己的人生总是遇到节外生枝的不如意，自己的命运如残花落叶般漂泊无定，从对联中可以体味到他情感生活的郁闷忧愁、人生境遇的不佳。

明朝状元翁正春曾受宰相叶向高的邀请到家中做客，席间有了雅兴便一起对对联，翁正春做出上联：宠宰宿寒家，穷窗寂寞。叶向高见翁正春所出上联的字都带宝盖头，沉思片刻，接着对出下联：客官寓宫宦，富室宽容。对仗工整，堪称佳作。

翁正春、叶向高的对联的取材都来自行动坐卧和生活中的平常事务，所做出的对联都是对生活的生动的描述。

可见，文人雅士、才子佳人们的对联作品都贴近生活，题材和内容都出自身边细节，想要在对对联上有所造诣，需要时时的观察生活、体味人生。对联也不是高高在上的专属品，是属于人民大众的文化结晶。

巧句、妙句，对联发展新高度

有人学者认为，要想把上联和下联对好，只要把文字的对仗关系搞清楚，就可以完成了一副优秀的对联作品，这和古代哲学中的“阴阳平衡”有着异曲同工之处。 古语“天地合而万物生，阴阳和而变化起”，便体现了对联对仗的平衡关系。

然而，明朝的徐渭，曾经留下一副千古名联，打破了讲求对仗工整的先例，内容是——好读书不好读书，好读书不好读书。

那徐渭到底是什么人呢？徐渭与解缙、杨慎并称"明朝三才子"。他出身官宦世家，多才多艺。只可惜学识渊博的他八次参加科举考试而不中，精神屡次遭受打击。这也并不影响他在文学艺术领域的造诣。他的文学的才华充分的体现在这副对联之上，使这幅名联成为了千古名句，广为流传。

徐渭的这幅对联应该怎么解释呢？这幅对联上、下一共十二个字，上联和下联一字不差、一模一样，看似毫无无规律可寻。其实，这两句对联的意味深长，深含奥旨于之中。我们都知道汉字的发音一共有四个声调，要解释好这副联，关键之处还是要看怎样理解“好”字的发音上。

上联是“好读书不好读书”：第一个“好”字的发音为第四声，意思为“擅长、能力”，第二个“好”字为第三声，意思为“喜欢、爱好”，上联的意思就是：有能力读书的时候却不喜欢或不想去读书。

而下联中，两个“好”的读音就完全颠倒了，下联的意思就是：喜欢或想去读书的时候却没有能力读书了。

这幅对联的上联和下联的写作技巧看似偷懒，下联一字不差的又重复了一遍，初看会令人莫名其妙，不理解其中的意识，但当明白后真让人豁然开朗，徐渭巧妙地利用了汉字的多音字，使对联表达出了截然相反的意义。

这幅对联构思巧妙、寓意深刻，是一副劝学佳作。在深觉徐渭这幅对联绝妙之余，还可以从字句内感受到徐渭劝世人珍稀时光、好好读书的良苦用心。

年轻人读书要趁早，不要虚度了光阴，在记忆力、体力最好的阶段，要把精力用在学业上；不要总想着玩耍和虚度光阴，最终放弃学习；不要等到想要读书的时候，错了良机，到醒悟时已经晚了。

结语

这句名联是古人留给我们的文化遗产，放到今天依然有着教育意义。时间对于每个人来说都是公平的，应当珍惜当下的光阴，抓住每一分每一秒，充分利用起来，勉励自己前行，不退缩。徐渭在用最朴素的语言，告诫着后人读书的重要性，错过了，留下的是无限懊恼当下和悔恨当初，给世人敲起了警钟。

在信息和知识迅速更新的当今社会，学习和提高自身能力是生存的必备因素。在不同的人生阶段里，都需要通过学习经验和知识来丰富知识储备和阅历，只有学习才能登上生命意义的阶梯。但是，及时遭遇到了人生境遇的变故，还是要选放弃“限懊恼当下和悔恨当初”， 不是止步不前，而要学会释怀，回归正确的人生道路。

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