【专题荐读】师者如光，微以致远

2022·9·10

金秋九月 桃李花开

感恩·教师节

教育是什么？关于它的定义有许多，现代汉语词典上的解释是，“培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程”。

了解教育事业是尊重教师职业的起点。被光照亮过，亦想成为光，愿这份信念与热爱能广为传递，以教育的力量，助力人们走出自己的路。

《生活教育的100种可能》

邹红主编，西南师范大学出版社

这是一本关于教育生活化的实践成果集，带我们探索儿童教育的更多可能。 书中的教育者们按照孩子们认识世界、改变世界的空间维度和时间维度，从孩子们身边熟悉的家庭生活、校园生活、社会生活资源入手，按照学习者的身心发展规律和认知水平的不同梯度，设计总结了一系列基于生活的课程体系设计，从而切实推动了儿童在教育中从学科走向生活，让学生的学习效果在生活中接受检验，并且经得起生活的检验。

这本书以学科走向生活的思路，设计了小学生活教育多条途径，按照认识、体验、展现、创造、共享美好生活的教育特质。全书针对如何引导学生在实际生活中主动运用各学科知识分析解决实际问题、怎样使学科知识在综合实践活动中得到延伸、综合、重组与提升等问题，进行了丰富的讨论和案例分析，强调了学校教育、家庭教育、社会教育“三位一体”的重要性，充分体现了新时代的教育理念和特点。

《家庭教育贵在有“度”》

马良著，西南师范大学出版社

阶前生白露，一夜转初凉。在凉意乍生的节气里，更加讲究顺应天候，依自然规律、适度而为，才能更好地调节身心，迎接秋收。与节气相似，家庭教育也同样贵在有“度”、需要顺应规律。

家庭教育是建立在血缘亲情基础之上的教育，不同于学校教育，更不同于社会教育，有其自身的特殊性，在孩子的健康成长中起着不可替代的基础性和保障性的作用。科学合理、充满善意、温暖和谐的家庭教育，往往决定了孩子的成人心智、成长水平、成才后劲和成功高度。这本书选择了多个当下家庭教育和家庭关系处理中的热点问题，从多个视角进行了研究，并提出了解决问题的办法和有益的借鉴，指出了改进教育的理念方法和有效措施，解答了家庭教育中普遍存在的突出问题。书中内容形式新颖、与时俱进、可读性强，不仅强调了家庭教育的重要性，更有丰富的心理学和教育学知识，为科学、有益的家庭教育提供了必要的理论和实践支持。

《复旦先贤教育思想论集》

吴晓月主编，生活·读书·新知三联书店

仰望星空，一轮明月圆，教师节遇上中秋节的皎皎明月，从盛夏到金秋，有老师们对爱与希望的播种，有思想的光辉照亮苍穹，才有丹桂月华相映、桃李满天下的芬芳与丰收。

筚路蓝缕，百折不挠，开一代风气；砥砺前行，前赴后继，终有中国现代大学教育事业的蓬勃发展。在这个特别的日子里，让我们通过文字与教育先贤对话，了解中国大学教育的发展和理念。这本书是复旦大学创始校长马相伯等先贤论述大学教育的文章选编，内容涵盖复旦大学创立经过及每个历史阶段的人才培养理念。复旦先贤对各自所处时代的教育都有十分清晰的认识与深入的思考，正是在他们的推动下，复旦大学立德树人的精神传统得到不断的传承与弘扬。对今天的教育者来说，他们的教育思想依然具有十分重要的启示意义。

《中国政法大学教育文选》

田士永主编，中国政法大学出版社

读过复旦先贤的教育文集，让我们走进中国政法大学，从侧重法学教育的视角，去读更多的来自于大学教育者们的思考与实践。

这本书是以法学教育为主题的论文集，所收论文既有从理论角度对法学教育的审视，也有从实践角度对中国法学教育的思考，如法学教育的具体课程设置问题、法院教育的国际化问题、教育文化、案例教学法，等等。同时，书中对一些西方和中国职业伦理教育的经验和理论亦有涉猎，收录、总结及展示中国学者在法学教育领域的阶段性研究成果。

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