英语造句的基本规则和英语造句子的方法都有哪些?

如今，大家对英语的重视度越来越高，越来越多的朋友喜欢上了学习英语。但是英语基础差的话，就很难使用英语来造字。接下来就让听力课堂来教教大家英语造句的基本规则和英语造句子的方法吧!

一、 英语造句的基本规则

英语句子是由一组词按一定的语法规则组成并能够表达一个完整意思的语言单位。

其含义有三：1、一组词;2、符合语法规则;3、表达完整意思。

英语句子形状第一个字母大写，句末有标点符号(句号、问号或感叹号)。

所谓语法规则实际就是把合适的词放在句子中合适位置。

学习英语的最好办法就是多分析一些经典的句子，在此基础之上多读文章。

英语句子无论长短，其最基本的结构却不会变。一个完事的英语句子至少要有“主语+谓语”两部分组成。

主语是句子的主体，表示所谈及的人或事物，主语通常由名词或起名词作用的词、短语或句子充当。

谓语由动词、动词短语组成。

句子的核心：主语(名词或相当的词、短语、句子)+谓语(动词或动词短语)

在以后的分析中，我们把名词及名词相当的词标成绿色，而把它们的修饰部分标成紫色。把动词标成红色，动词修饰部分标成桔黄色。

友情提示：学习初期，不要太拘泥于语法概念，只要你能够通过一些已经分析好的句子了解它要表达的意思就行了。等你以后能够很轻松地读懂英语文章后，回头看这些语法概念就太简单了。

找出一个句子的名词及名词的修饰部分、动词和动词的修饰部分，你就能很轻松理解它。

例：

孩子们把所有的饼干都吃了。

The children have eaten all the biscuits.

孩子们 已经吃了 所有的饼干

He works very hard. 他工作非常努力。

他 工作 非常努力

He must be our new teacher. 他肯定是我们的新老师。

他 肯定是 我们的新老师

She can swim well. 她游泳很好。

宾语是动作的承受者，和主语一样由名词或相当的词、短语或句子承担。

The nurse often tells the children interesting stories. 阿姨常给孩子们讲一些有趣的故事。

阿姨 经常告诉 孩子们 有趣的故事

Light and sound travel in waves. 声和光都以波的形式传播。

声和光 传播 以波的形式

He kept me waiting till twelve o’clock. 他让我一直等到12点。

他 让 我 等待 直到12点。

他让我等待。 这句话可以这样理解： 他让我~，我等待。这里的等待是宾语的行为，称为宾补。

Our intention is to learn from you. 我的意图是向您学习。

我们的意图 是 向你学习

The patient is out of danger. 病人没有危险。

病人 (状况) 没有危险

英语中表述状况的句子用主系表结构。注意其中的系动词，这是中国学生最容易丢掉的部分。

Your job is cleaning the room. 您的工作是打扫房间。

您的工作 是 打扫房间

They promise to meet our needs . 他们许诺满足我们的需要。

他们 许诺 满足我们的需要

He will come as soon as possible. 他会尽快过来。

他 (会)来 尽快地

as soon as possible adv. 尽快地

He came reluctantly. 他勉强来了。

他 来了 勉强地

He come from Chicago. 他来往芝加哥。

他 来 从芝加哥

He goes to school at seven. 他7点上学。

他 去 学校(目标) 在 7点(时间)

He came after finishing his homework. 他做完作业就过来了。

他 过来了 做完作业以后

come 过来(现在式) came 过来了(过去式)

He looked after me day and night. 他日夜照顾我。

他 照顾 我 日夜

He came only when he was in trouble. 只有遇到麻烦时他才来。

他 来 只有 当他遇到麻烦的时候

when 表示“当……的时候”

He came smiling. 他微笑着走过来。

他 走过来 微笑的

二、 英语造句子的方法

(一)英语句子的主要成分

1)主语

是句子的主体，动作的执行者，它可以是名词、代词、动名词、动词不定式，甚至句子也可以担当主语。例如：

The apple is red. (the apple：名词作主语)

He likes apples. (he：代词作主语)

Reading in bed is a bad habit. (reading：动名词作主语)

To say is easier than to do. (to say：动词不定式作主语)

What he did makes the teacher very angry. (what he did：句子作主语)

2)谓语

通常由单动词或动词短语构成，说明或描述主语的动作、状态或特征。例如：

My mother enjoys shopping. (enjoy：单动词作谓语)

The boys often play football on the playground. (play football：动词短语作谓语)

3)宾语

动作所涉及的人或物，也就是动作的对象或内容。例如：

He bought a book yesterday. (a book：内容)

His dad shouted at him. (him：对象)

在某些句子中，既有对象也有内容，这种句子叫做双宾语结构，包括直接宾语和间接宾语。物体是直接宾语，人是间接宾语。例如：

I gave him a book. (直接宾语：a book;间接宾语：him)

My aunt bought me a bike as my birthday p resent. (直接宾语：a bike;间接宾语：me)

4)补语

顾名思义，补，就是补充说明宾语的状态或内容的成分，通常可以和宾语构成主谓或主系表关系。

We believe him honest. (He is honest)

The students considered Mr. Wang the best teacher. (Mr. Wang is the best teacher)

能够担当补语的有名词(短语)、形容词(短语)、介词短语等。

5)定语

限定名词范围的成分，简单来说就是把大的范围缩小的成分，称之为定语。

A girl，a beautiful girl，a beautiful girl with long hair

最简单也最常见的定语是形容词，此外，还有名词、代词、动名词、分词、介词、句子等。

He is a hardworking boy. (hardworking：形容词)

There is an apple tree in front of my house. (apple：名词)

The man on the bike looks like my uncle. (on the bike：介词)

He must use sleeping pills to help himself fall asleep. (sleeping：动名词)

句子作定语的情况，称之为定语从句，是用完整的句子来限制一个名词。通常定语从句前有引导词，常用的有who指人、which指物、that既指人又指物。例如：

He lives in a house which is made of wood.

The girl that we are talking about is my classmate.

6)状语

说明动词、副词、形容词、事件状态或程度的成分。例如：

She dances beautifully.(beautifully)

His handwriting is very beautiful.(very)

7)表语

表示主语的身份、状态、特征、和特性。一般由名词、形容词、介词等充当。谈到表语时，通常会提到系动词。系动词可分为以下几种：

Be-动词：am, is, are, was, were

变化系动词：get, become, turn, go

感官系动词：look, seem, sound, smell, taste, feel, keep, stay

通常把这些词后面的名词，形容词等具有名词性质的成分称之为表语。例如：

The flowers smell nice. (nice)

This sofa feels soft. (soft)

Leaves turn yellow in autumn. (yellow)

(二) 基本句型

1. S(主语)+ V(系动词)+ P(表语)：

例句：The United States is a country of people with varied origins.

2. S(主语)+ Vi.(不及物动词)：

例句：The universe exists in space and time.

3. S(主语)+ Vt.(及物动词)+ O(宾语)：

例句：The o ld lady needs a maid tall enough to clean the ceiling.

4. S(主语)+ Vt.(及物动词)+ Oi(间接宾语+ Od(直接宾语)：

例句：She showed me a photo of her family w hen I first met her.

5. S(主语)+ Vt.(及物动词)+ O + C(补足语):

例句：They asked us to sing an English song at the evening party.

这五种句型是英语中句子的基本形式，所有其他的各类句子都是以此为基础变化而来，它们就如数学公式，由此进行扩充，可形成了千变万化的句子。正是这些有限的结构原型及其转换形式，生成了无限实际使用的句子。因此，只要完整地掌握了这些句型，就如同拥有了学习的工具，无论是阅读，还是翻译、写作或是听与说，都可以利用它们来帮助正确理解和使用语言，以不变应万变。

以上就是由听力课堂带来的英语造句的基本规则和英语造句子的方法的相关介绍，看完之后，相信大家都学会了吧!其实要学好英语并不难，难得是大家有没有坚持到底的决心。