为进一步贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》等文件精神深入推进幼儿园与小学的科学有效衔接，6月17日、6月20日，石桥头镇中心幼儿园开展了幼小衔接班本课程分享会。

活动中，大班组以班级为单位分别进行了汇报。老师们从心理准备、习惯养成、能力提升、家园共育等不同的切入点，分享了班级幼小衔接工作中的好经验、好做法。

分享结束后，该园园长林艺以21天阅读打卡活动为例，结合老师们的分享，作了《幼小衔接中的精准对接》专题讲座，帮助教师总结经验，明确目标。同时指出幼小衔接应从身心、生活、社会与学习准备维度立足“双向衔接”，秉持小中大全覆盖的理念，小班培养自理能力、中班注重行为习惯、大班重视学习品质，依托“习惯培养”“品格教育”“能力准备”三条项目主线，螺旋上升式地对幼儿核心素养进行全过程培养，帮助幼儿做好幼小衔接的全面准备。