托物言志作文课件.ppt

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1、作文委婉表情法 什 么 是 托 物 言 志 ？ 通过咏物来抒情，常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性，委婉曲折地将作者的感情表达出来。此种写法,就是我们常说的的“托物言志”。 在什么时候可用托物言志法？为了更巧妙地表达某种愿望某种感情赞美或者谴责,歌颂或者批判,认可或者否定，可在动笔之际先来一番极认真极仔细的“选择”,以便选择一个足以寄托其情其理的极生动极具体的“物”,然后再紧扣此“物”,或描写,或议论,或抒情。 例1：梅 （梅花香自苦寒来）梅的简介梅花又名“五福花”是中国传统名花，她象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。梅花不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家为它赞美，更以它的冰肌玉骨

2、、凌寒留香被喻为民族的精华而为世人所敬重。中国历代文人志士爱梅、颂梅者极多。 梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春，因此梅又常被民间作为传春报喜的吉祥象征。 关于梅的一些诗歌梅花绝句 陆游闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。何方可化身千亿，一树梅花一放翁。 杨柳枝词 刘禹锡塞北梅花羌笛吹，淮南桂树小山词。请君莫凑前朝曲，听唱新翻杨柳枝。 梅花坚强和高雅。 梅花的寓意，象征 1，春落梅枝头。古人说，梅具四德，初生蕊为元，开花为亨，结子为利，成熟为贞。后人又有另一种说法：梅花五瓣，是五福的象征。一是快乐，二是幸福，三是长寿，四是顺利，五是我们最希望的

3、和平。梅花的五片花瓣，分别象征着吉祥。 2，梅常被民间作为传春报喜的吉祥象征，陈志岁微型诗梅花这样写道：“为使与严寒搏斗之俦侪坚持下去，便把春消息透露给人。”梅花是岁寒三友之一，花中四君子之首。自古以来，人们都赞美它的傲雪精神，它的孤独的不与百花争春的高洁的美。 一、隐者高士 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏 二、高风亮节的人 天然根性异，万物尽难陪。 自古承春早，严冬斗雪开 三、梅花象征坚韧不拔，百折不挠，奋勇当 先，自强不息的精神品质。 四、霜美人、雪美人、冷美人 家住寒溪曲，梅花杂暖春， 学妆如小女，聚笑发丹唇 她象征 例二：松（直面艰难、不屈不挠的士 ）松的简介松树最明显的特征是叶成针状

4、，常2针、3针或5针一束。如油松、马尾松、黄山松的叶2针一束，白皮松的叶3针一束，红松、华山松、五针松的叶5针一束。松树为轮状分枝，节间长，小枝比较细弱平直或略向下弯曲，针叶细长成束。因此，其树冠看起来篷松不紧凑，“松”字正是其树冠特征的形象描述。所以，“松”就是树冠篷松的一类树。松树坚固，常年不死。 关于松树的诗咏松陈毅 大雪压青松，青松挺且直。 要知松高洁，待到雪化时。咏寒松诗（南朝）范云 修条拂层汉。密叶障天浔。 凌风知劲节。负雪见贞心。 松树有强壮的生命力。不管是在悬崖的缝隙间，也不管是在贫瘠的土地上，只要有一粒种子，它就能茁壮地成长起来。在成长的过程中，它不怕环境恶劣，不被困难吓倒，

5、狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是神采奕奕、无忧无虑地成长。 松树有自我牺牲的精神。松树长大了，它的干是用途很广的木材；它的叶子可以提制油料；它的脂液是重要的工业原料；它的根和枝是很好的燃料。夏天，它的枝叶为人们遮住了炎炎烈日；黑夜，它可以被劈成碎片做成火把，照亮了人们前进的道路。总之，它的确做到“粉身碎骨”为人民了。 要求于人的很少，给予人的很多，这就是松树的风格。 松树的精神要你联想到哪些人？ 松树的寓意，象征比喻那些不怕苦难,意志坚定,有骨气,耐得住严厉考验的人应该是形容那种意志顽强、并且有自我牺牲、无私奉献精神的人。 要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树

6、的风格。 想一想我们接触过托物言志类的文章吗？ 紫 藤 萝 瀑 布 行 道 树 海 燕 爱 莲 说 陋 室 铭 马 说 上 学 的 路 上 ， 看 见 一 处 路 牙石 边 开 了 一 束 小 花 ， 淡 紫 色 的 ，在 几 乎 没 有 养 料 与 阳 光 的 条 件 下卖 力 地 、 勇 敢 地 、 坚 强 地 生 长 着 ，它 正 朝 太 阳 的 方 向 倔 强 地 昂 着 头 ，它 那 不 畏 挫 折 、 努 力 地 想 活 出 自己 风 采 的 精 神 让 我 感 动 。（ 门 蕴 知 ） u 水没有靓丽的色彩，没有芳香的气息，却清澈明净地无与伦比。当它成为溪流，你会感受到它的可爱与

7、宁静；当它成为大海，你会感受到它的波澜壮阔。它滋润着世上的万物，给我启示，要做如水一般清澈无瑕、无私奉献的人。（吴文清） 看一例 我常常想，生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈地向上，茁壮生长，昂然挺立。它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬！ 从下列事物中任选一物，在描摹中传达出你独特的情感或志向。 鹅 卵 石 石 缝 间 的 小 草 松 树 菊 花 、 泥 土 窗 u 月季开花了！粉嫩的花瓣，金黄的花蕊，碧绿的枝叶，散发着沁人的芳香

8、，经过了秋天的萧索，冬日的凛冽，春日的温风细雨，月季花又开花了！开得那样清新，充满勃勃的朝气，是汲取了日月的精华，还是吮吸了晶莹的露珠？开得这么楚楚动人，令人陶醉，宛如一个仙子，久久伫立。 火柴，细细的身子，绿色的头，它们平常而又渺小。近百根火柴睡在一个小小的盒子里，虽然挤挤拥拥，但是它们还是排列得整整齐齐，默不作声。等待着，等待着人们用上它们的那一瞬。当火柴为人类做出贡献的一瞬，也就是它们生命的最后一刻。它们毫不犹豫，“嚓”地一声，转眼就成了灰烬。这短暂的生命，竟给人类带来了光和热，所以，我说它们是伟大而崇高的！ 质朴，坚强不屈傲然挺立，坚强不屈团结一心，力求上进 u 落下来的树叶簇拥在一起

9、，静静地睡在了大树母亲的怀抱之下，我蹲下来，仔细地观察，只见那枯黄的树叶在黑褐色的泥土上，一动不动，突然看见，有的落下早的树叶，已经有一部分逐渐融入到了泥土之中，它们的身躯已化作养料给大树生长的动力，等待明年春天的第二次萌发！我顿时省悟了，枯叶不是没有价值的，它们的凋零，只是为了第二次萌发，第二次新生！ 学一学策 略找准“相托点” 抓特征，重描写倾注深厚情感 这一天，让我铭记 秋风萧瑟，树木荒芜 放学后很长时间了，但我依然在学校里，我不敢回家。手中的成绩单已被汗水浸透，一幕幕又回到了眼前 这次考试前，我是那样信心满满的向老师和父母保证，会放颗耀眼的卫星，一定会考好。我是那样的有自信，有把握，而

10、结果呢？我一切美好的希望在拿到这张成绩单时化为泡影。 我在校园里，不知该往哪走。平日赏花观鸟的闲情逸致再也找不到，只有满心的空虚与悲痛！我忿忿地将一截小树枝踢得很远，用来宣泄心中的压力。“呼”起风了，手中的成绩单不小心吹走了，我只好快步走上前去捡。 满地落叶，在金色灰色中惨白的成绩单犹为显眼。 我走到跟前，偶一低头，却发现了 远处矮矮的墙角处，一团团像火一样的东西在随着秋风晃动，走过去，才发现那根本不是火，而是枫树。 红色在萧瑟的秋天里确实太显眼。 瞧瞧这些可爱的小叶子呦！小巧玲珑的像一片片小巴掌在风中舞动着，好像随时都有被吹落的可能。秋天那么冷，它们却还要长出来，难道不怕冻死吗？我怜爱地抚摸

11、它，手指在碰到它的一刹那，却被震撼了。脉络是那么分明，那向上昂起的叶尖，似乎要冲破秋天的呼啸，那小小的树叶里，有一种向上再向上的力量，我似乎触到了它的心跳，那么顽强有力，它好像在像秋天宣告着什么。 指尖在叶子上跳动着，感受这个心跳的宣言，小小的树叶，它们之所以在秋天变得火红，是因为那种不怕挫折的勇气和毅力。秋风带给他们寒冷，却不能冰冻它们那顽强向上的炽热的心，它们偏要在秋风中展现最精彩的自己！ 风愈大，叶愈红，人愈挫，性愈坚！它宣告着，呼喊着，它要让我明白，不管有多么大的困难，都要挺起去面对，只要勇于向人生低谷宣战，成功后，就是一个温暖的春天！我记住了！ 这一天，我铭记住枫叶的宣告，这一天，我

12、铭记住困难并不可怕，这一天，有枫叶的引领，它使我长大。我铭记住我要有信心，去挑战自己更精彩的明天！ 我释然了，拾起地上的成绩单，回头望去，那片火似乎燃烧地更旺盛了，它们摇着手，像在鼓励我迎接更大的挑战。我轻快地向家赶去，也许妈妈等急了吧！我要告诉她，我不会放弃，我会继续努力，拥有更辉煌的未来，这样才不愧于自己，不愧于那枫叶 练一练阅读下面的文字，根据要求作文。 生 命 如 花 ， 芳 香 四 溢 。 当 你 凝 视 那 些 普 通 的 生 命 ， 你 会 发 现 那 些 生 命正 在 静 悄 悄 地 开 放 ， 把 芳 香 留 给 了 世 界 。 当 你 追 想 那 些 远 去 的 生 命 ， 你 会 发 现 虽 然 斯 人已 逝 ， 芳 香 依 旧 弥 散 。 让 我 们 感 悟 芬 芳 的 人 生 ， 绽 放 生 命 的 花 朵 ， 追求 生 命 的 芳 香 ! 请 以 “ 生 命 的 芳 香 ” 为 话 题 ， 写 一 篇 文 章 。