电影《死亡诗社》——Oh, captain, my captain!
大家好，咸鱼君这次来推荐一部经典老片——《死亡诗社》。
没看过这部电影的筒子们是不是咋一看这电影名称像是一部悬疑片？哈哈，我曾经也是被这名字骗了，记不得看到哪个电影推荐名单里有这部电影，觉得名字很好听，就找出来看。刚开始真以为是一部悬疑片，结果看完开头越看越觉得不对劲，不过因为主角都是小鲜肉，而且故事情节也比较有看头，我这种颜狗当然是选择继续看下去，没想到出乎意料的好看。后来一查，果然，各大评分网站的评分都很高。
一提到关于师生情的电影，我最先想到的就是《放牛班的春天》和《死亡诗社》了。前者比后者出名很多，一般只要是推荐教育题材的影片，大家基本上都首推前者，所以在这里，我就暂时先不讲前者，就讲讲后者吧。
《死亡诗社》这部电影的英文原名叫《Dead Poets Society》，内地是直接英译过来的名称，而在台湾那边的译名叫做《春风化雨》，香港那边的译名是《暴雨骄阳》，明显三者的差别就出来了。咱们内地的就是很贴近原作的直译；台湾的要细腻婉转很多，一看就知道是讲师生情的名称；香港的将电影里的矛盾点也译出来了，含义更深，但是有点太TVB风了。所以其实这样对比看来，大多数人应该更喜欢的是春风化雨这个叫法。
这部电影是由罗宾·威廉姆斯、伊桑·霍克、罗伯特·肖恩·莱纳德等主演的励志电影，演员阵容很强大，前两名都是影帝呢。电影主要讲述的是一名思想新颖富有创造力的老师和一群期望冲破体制束缚的学生们的故事。
男主角基廷老师（罗宾·威廉姆斯饰演）是一名不按照套路教育学生的老师，他的课堂不局限于千篇一律的书本和严肃刻板的讲解式课堂，而是用各种花样去引导学生去遵从他们自己的内心想法，激励他们勇于吐露心声，敢于冲破固有的教育体制的枷锁，实现真正的自我价值。他的学生尼尔（罗伯特·肖恩·莱纳德饰演）和陶德（伊桑·霍克饰演）是受他的影响最深的学生，二人在后来的变化也正是电影主题的最直接体现。
剧情我就不一一介绍出来了，我只介绍这两个学生前后变化以及其他的配角们，其间简单带点剧情出来吧。
首先把死亡诗社这个组织先介绍一下。这个组织是基廷老师在学生时期和一些热爱诗歌和思想自由的学生们组成的秘密团体，后来因当时的学生毕业而消失。在尼尔他们听说这个故事以后，自发的又将这个组织再次秘密建立起来。
先介绍学生中的男一号尼尔。
且不提在演讲大会上学生们的脸都一闪而过的镜头，电影开始的第5分钟，他的独立镜头就出现了，一出场就是老师对他说出了极高的期待，而他那身为老师的父亲也非常骄傲地说他的儿子很棒，尼尔则是满脸笑意地谦逊回答他会尽力而为。阳光帅气、大方开朗、品学兼优的他无疑是所有学生的领头羊，他的提议一直都会有好哥们附和。
但是他也有着别人没有的压力——他的父亲。前面提到他的父亲是这所学校的老师，自然会反对他参加一切与学习无关的活动，这也是后面的悲剧的一个伏笔。
尼尔喜欢演戏，但是他的父亲想让他当医生。尼尔在他父亲面前一直扮演着孝子的角色，从不敢违抗他父亲，但是在与基廷老师的谈话中，他得到了鼓励去敢于向父亲表达自己的想法，最终他的父亲妥协了。可是他开开心心地演完舞台剧之后，却被父亲接回家严厉批评，并警告他永远别想演戏，必须老老实实按照父母铺好的路走。被逼无奈之下，尼尔选择了结束自己的生命。基廷老师也因此遭到牵连而被辞退。尼尔的人生就此画上句号。
然后来介绍学生中的男二号陶德。
陶德有个非常优秀的哥哥也是在这所学校毕业，这让刚转学过来的他无形中有了很多压力，所以他非常的低调内向，不敢在其他人面前展示自己，更愿意一个人独处。但是好在他有个开朗的室友尼尔，带着他一起融入周围的男生们，带着他参加了学生们秘密组成的死亡诗社。他会羡慕尼尔能够组织起大家成立死亡诗社，尼尔的话语大家也都会听从，而他不一样，他没有那个自信与勇气。
在一节课上，基廷老师让同学们朗读自己做的诗，轮到陶德的时候，他并没有写好。基廷老师并没有责怪他没完成作业，而是让他上台即兴作诗。基廷老师循循善诱，一点一点激发出陶德的内心，在一圈一圈的步伐中，陶德创作并大声说出来了那几句天马行空的诗句，获得了同学们的掌声。从这时开始，陶德开始变化。
后来到他过生日时，收到了和以往一模一样的文具，在尼尔的引导与激励下，他将手中的文具全部扔向空中，他的内心再一次释放。
尼尔的死将整部电影推向高潮，陶德在得知噩耗后，说出了大家一直想说却从来没有说出来的想法：“那是他的家庭，他的父亲害的。”
基廷老师因为此事受到牵连，有人明哲保身，将此事全部甩锅到基廷老师的身上，告诉校方是基廷教唆的。不出所料，基廷被辞退。他临走前来到教室拿东西，恰好陶德等人在上课。平时最不敢在众人面前大声讲话的陶德第一次主动站起来，想向老师解释一切，但是被科任老师阻止，无果。
但是基廷迈出教室的那一瞬间，陶德爬到了桌子上，其他受到基廷老师感染的学生也都逐一爬上了桌子，高呼：“Oh, captain, my captain!”
这是电影的最后一幕，没有交待基廷老师最后的去向，也没有交待学生们的未来，画面停留在陶德望向基廷老师的那一幕，戛然而止，回味无穷。
电影中多次出现 “及时行乐”这个词，第一次是由基廷老师对大家说出来，后面的则都是他的学生们说出来的。这也反映出老师在潜移默化地感染着他们，影响着他们。
最后再说一说其他几个出场率比较高的学生。
他们也是各有特点，与他们后来的处事方式相呼应，这其中我最喜欢的是桀骜不驯的查理。他做事是所有人中最自由的，可能因为家境好，所以也不用顾虑什么后果，只要自己喜欢就去做。当然，我这并不是提倡家里有钱就可以为非作歹什么的。
查理与普通的富二代不同，他可以很自然地跟学霸成为好基友，也可以跟学渣走的很近，他的为人处事特别讲义气，可以说是所有人里面最有义气的，这也是大家为什么都跟他关系很铁的原因。他甚至可以做到宁愿自己被退学，也不会去告发其他人来让学校对自己从轻处理。
然后是诺克斯。他是个腼腆英俊的大男孩儿，喜欢着已经有男朋友的克丽丝，但不敢去表白。在被基廷老师的言论影响和好基友的鼓励下，他终于打电话给克丽丝，虽然后来闹了很多不愉快，但是按照电影后来的走向，两个人应该会有个好的结局。
接下来是学霸米克斯。他戴着眼镜，看上去就是个只会学习和做实验的大学霸，但是他的好基友们都那么活泼，所以他也不例外，做事循规蹈矩中也夹杂着叛逆，努力地追寻自己的内心，从电影最后一幕是可以看出来他也是崇尚思想自由的。
皮茨的出镜率不高，但是他海拔高，是几个人里面脸最长海拔最高的，学习看描述应该也是最差的。不过他哪怕要留很多时间去努力学习，但是也会因为好朋友的邀请而加入死亡诗社。他是很像我们普通人的，明明手上有很多工作，但是还是会想要放松。
最后是观众最不喜欢的角色卡梅隆。可能也不代表所有人都不喜欢吧，但是这个角色太真实了，在遇到明哲保身的这种事的时候，我们最讨厌这种人，可是威逼利诱下，我们大多数都会成为这种人。他的性格也是他在最后为什么没有爬上桌子的最直接因素。
这部电影很成功地塑造了一位思想自由行动自由的老师，他的言论也影响了尼尔、陶德等人。电影的背后抨击了当时的教育体制，只会一味地读书而限制了思想的自由发展。现在其实也是这样，我就不多说了，大家可以结合自己的学生生活自行体会。
这期的电影介绍就到这里，想看更多可以移步公众号“咸鱼也读书”。
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