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《精进:如何成为一个厉害的人》读书笔记

《精进:如何成为一个厉害的人》读书笔记

很喜欢这本书,用思维导图做了读书笔记,也顺便做了文字版。
送给需要的人。


作者:采铜

采铜,知乎大牛,至今为止,采铜贡献了975个回答,获得了550310个赞同与128130次感谢,其较真的精神、理想主义的情怀,被知乎网友公认为“知乎精神”的代表。

采铜惯于使用手术刀一样的文字,剖析人们思维里的种种禁锢,将现实生活中的问题放于困惑的熔炉中反复冶炼,提炼出知识背后的知识、方法背后的方法。


1、审视时间

1.1 对待时间的态度

1.1.1 从关照内心的角度出发:郑重(梁漱溟):因恪守本心而知事情轻重缓急,饮尽全力无保留而使其事竟成、光阴未曾虚度,此之为郑重。

1.1.2 从科学实证的角度出发:六种时间视角(Time Perspective 也成为"时间洞察力",)(作者:Philip Zimbardo)

最理想的时间观念是一种平衡的时间观念,混合多种时间视角:积极运用过去的经验,适度思考未来,适度进行现实的享乐,尽量少一些消极过去视角和宿命论视角



1.2 做值得做的事

1.2.1 近期未来(near future)和远期未来(distant future):一般5年作为一个界定

1.2.2 收益半衰期理论:半衰期指放射性元素的原子核有半数发生衰变时所需要的时间,半衰期越短,衰变得越快。



PS: 长半衰期事件指南

1、积累可信的知识
2、训练实践技能
3、构建新的思维模式
4、提升审美
5、反思和总结个人经历
6、保持和促进健康
7、建立和维持相互信任的关系
8、寻找和获得稀缺性资源
9、探索、提出独创性的构思或发明
10、获得高峰体验

1.3 挖掘时间的深度

1.3.1 时间的深与浅:心流(flow)心理学家米哈里·齐克森米哈里 (Mihaly Csikszentmihalyi)将 心流 (flow) 定义为一种将个人精神力完全投注在某种活动上的感觉;心流产生时同时会有高度的兴奋及充实感。

1.3.2 生活的快与慢:不要过度"时间管理"

1.4 树立最高目标

1.4.1 最优原则:决策心理学认为人通常会采取“满意原则”而非“最优原则”。仅仅是好的选择是不够的,我们需要的是最好的选择。一个成熟的人,他的标准来自他的内心,而大多数人,却受环境所左右。斯坦福大学商学院的迈克尔·雷教授说:“如果一个人,处处能以最高目标为原则,必然能在生活中做出正确的决定。

1.4.2 格局:见自己、见天地、见众生


2017.7.3 更

2、行动准则

2.1 发现更多可能

2.1.1 人生遇到挫折,困住我们的不只是客观环境,也有可能是思维惯性,有下列四种思维惯性的隐含假设:



2.1.2 三种可能的解决办法:


目标悬置:结合串行与并行模式,适当地切换目标,执行一个目标,悬置其它目标,如此往复,可以很好地控制
能力嫁接:能力可以“迁移”,大胆尝试,创造新的可能性
特性改造:把“消费型兴趣”升级为“生产型兴趣”


2.2 如何选择

2.2.1 选择太多怎么办?

用精细化思考来克服天性中选择的弱势。也就是利用适当的工具,对各个选项从不同方面进行深入、细致的分析,最后综合分析结果得出答案。

精细化思考:台湾/金树人《生涯资讯与辅导》中提出“冒险、权威、竞争、创造性与自我表达、户外工作、弹性时间、收入、帮助他人、影响他人、领导、独立自主权、智性刺激、说服、体力劳动、手部劳作、机械操作、社会声望、公共关注、社会认可、研究新事物、数字运算、例行性(流程固定)、季节性、旅行出差、变动性、照顾孩童的工作”等27项“职业价值”

此外,作者还提出了8个方面的维度:培训指导、工作强度、团队氛围、考评制度、晋升空间、工作环境、工作餐、审美相关。

2.2.2 校正选择

人生是一个不断选择再选择的过程

2.3 即刻行动

『种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在』

2.3.1 个人MVP法

“精益创业“ (Lean Startup)中关键概念”最小化可行产品“(Minimum Viable Product),MVP

使用最少资源、被最快制作出来的、可执行基本功能的试验性产品。

创业者应尽快地把最小化课型产品推向市场,再根据用户反馈来进行优化,这一过程被称为”构建-测量-学习“(Build-Measure-Learn)的循环。


2.4 分解任务

2.4.1 多线程工作(multi-tasking)

认知心理学的经典课题『任务转换』:从任务A转换到任务B时,一般会产生『转换消耗』,这是因为任务A的认知情境会产生思维惯性对B造成干扰,因此觉得效率降低。

2.4.2 分段操作

可以按照工作涉及的不同认知复杂度来进行分段操作,认知类型指的是一种加工方式,处理图片是一种加工方式,计算数值、判断位置等又是其他方式。可使用『图层工作法』即分解后,集中处理同种认知类型下的工作。


2.5 三行而后思

和传统的『三思而后行』不同,我们更应该『三行而后思』


2017.7.18 更


3 知识学习

3.1 学会提问

成为一名好的提问者,是成为好的学习者的第一步

3.2 解码信息

3.2.1 解码的三个层次

3.2.1.1 思考的三明治模型,”核心思考区”的工作不可中断



3.2.1.2 不同认知类型的工作分层处理

3.2.1.3 集中处理同质性工作



3.2.2 深度学习

文中推荐了唐君毅先生这篇《说读书之难与易》,具体参考『 说读书之难与易(唐君毅) - 知乎专栏』

3.2.3 寻找解码入口

3.3 操练知识

你掌握的知识并不取决于你记忆了多少知识,而是取决于你能调用多少知识。

3.4 知识融合

在操练知识的过程中,让不同知识发生化学作用,也是非常重要的思考方法。

2017.7.19 更


4 思维锻造

4.1 信息的『断舍离』

断舍离的精髓,是重新拿回驾驭生活的主导权,而非成为被生活驾驭的奴隶。

4.2 运用潜意识

4.2.1 创意思维生成的五个步骤

4.2.2 如何启动潜意识思考?

美国艺术家朱莉娅•卡梅伦(Julia Cameron)为唤醒潜意识,发明了一个“晨间笔记”法:

每天早上起床后,不假思索地在笔记本上写三页纸,内容随意,任何想法都可以写下来。因为这个时候,我们头脑里的“思维监控者”还未清醒,这时就可以完全依据我们内心的自由想法去写,原来潜伏在潜意识里的想法也就可以“噌噌噌”冒出来。等到日积月累了以后,我们就像有了充分的训练,遇到真正需要解决的问题时,也可以有意识地去关闭“监控者”,我们思维发散的能力就可以变得很强。

4.3 思维图像化

图解思考”指的是用画图的方式来直观表示出我们思考内容,这有利于我们对所思考问题的解答。

图解思考的基本原则是:基于所思考的内容本身,自行创造或设计与其相匹配的图形式样。





4.4 周密思考的工具

4.4.1 3个心里机制的限制

4.4.2 辅助思考的工具

4.4.2.1 矩阵工具(发现更多思维盲区)

矩阵,可以对问题进行不同维度上分解和组合,从而提升问题的深度和广度。

要建立矩阵,我们可以采用如下三个步骤:

1.抽象出尽可能完整的分解问题的维度(比如产品的最终形态无法穷举,但是决定产品形态的抽象维度可以穷举);
2.对每一维度,通过取反、细分等操作,找出尽可能多的表现值,以构成维度矩阵;
3.在维度矩阵中不同维度的表现值之间尝试建立各种组合。

例如,关于思维盲区,我们可以通过乔哈里视窗(Johari Window)这个矩阵来快速理解:

理想的交流:


例如:在多维度思考上,作者还引介了瑞士天文学家弗里茨•兹威基(Fritz Zwicky)发明的“形态表格”(morphological box),用于思考和筛查一个复杂问题的主要影响因素,然后列举每个关键影响因素下的各个可能条件,并基于此组成一个表格,激发新创意的产生。

当维度有多种角度分类时,对每种分类做矩阵,再把各种分析结果统合在一起。

4.4.2.2 清单工具(强制思考工具)

清单,通过穷举方法来扩展思维。清单往往被用于证券投资、外科手术、航空航海等对思维周密性要求很高的领域。

2017.7.20 更


5 如何努力

5.1 才能可以提升么

努力本身就是一种才能

5.1.1 努力需要有效的策略

5.1.1.1 四种才能观



5.1.1.2 僵固性心态和成长型心态的表征

5.1.1.3 四种才能观在心理研究中的应用

5.2 专注发展自己的优势才能

浅尝辄止的人很可能将一无所获,而专注投入走到最后的人将获得超额收益。


5.3 做到极致

不苟且是一丝一毫不草率不苟且的工作习惯

5.4 不断为自己设计“必要的难度”挑战

挑战和才能是相伴相生的,没有足够的挑战就催生不出杰出的才能,而越是具有杰出才能的人也越有可能接近高难度的挑战。

一条重要的提升学习效果的原则,叫“必要难度”,通俗点讲,就是学习的时候,要给自己增加一些难度,这对提升学习效果是非常必要的。

5.5 只有深入下去,才能培养出真正的兴趣

如果对一件事的了解不深、不透,总是浅尝辄止,那自然体会不到这件事的妙处,也自然不会产生持久的兴趣。这让人容易滑入一个死循环:了解不够导致兴趣不足,而兴趣不足又无法加深对它的了解。


6 你是唯一的吗?

6.1 每一个成功者都是唯一的,只有独一无二,才不可取代。

6.2 独特性,就是最好的竞争力,请坚持你的与众不同!

因独特而成功的道路上的七个方法:

1、抗拒自己的欲望,或者延迟满足欲望
2、之一貌似最可信的言论,不盲从任何人
3、屏蔽流行信息,或者只在固定时间段接收流行信息
4、思考最不可能的事,为其发展出可能性。
5、保留和发展自己的”怪癖“,并将其发展成自己的竞争力
6、为小事物狂热,并在小事物中发现大世界
7、开展思想实验和行动实验,让思想和行动相互激发

2017.8.8 更

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